(2015?欽州)如圖甲所示的電路中,R0是標(biāo)有“6V 6W”字樣的元件(阻值不變),R是滑動變阻器,通過小燈泡L的電流隨其兩端電壓變化的圖象如圖乙所示.閉合開關(guān)S,滑動變阻器的滑片P滑到最左端時(shí),R0恰好正常工作.
(1)求電源電壓;
(2)滑動變阻器的滑片P在某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖丙所示,求此時(shí)R接入電路中的阻值;
(3)當(dāng)燈L消耗的功率為4W時(shí),求R0消耗的功率.
解:
(1)由圖,滑片P滑到最左端時(shí),R連入阻值為0,L與R0串聯(lián),R0恰好正常工作,即U0=6V,
由P=UI,
IL=I0===1A,
由圖象乙,此時(shí)燈泡兩端電壓UL=8V,
所以電源電壓:U=UL+U0=8V+6V=14V;
(2)由圖丙電壓表使用0﹣15V量程,分度值0.5V,電壓表示數(shù)為3V,即:U0′=3V,
由P=,所以R0===6Ω,
此時(shí)電流中電流:I′=IL′=IR=I0′===0.5A,
由乙圖象此時(shí)燈泡電壓UL′=2V,
所以R兩端電壓UR=U﹣UL′﹣U0′=14V﹣2V﹣3V=9V,
此時(shí)R接入電路中的阻值:R===18Ω;
(3)由乙圖象,當(dāng)燈泡電壓為5V時(shí),電流為I″=0.8A,由P=UI可知,此時(shí)燈泡功率為4W,
所以R0消耗的功率:P0=I″2R0=(0.8A)2×6Ω=3.84W.
答:(1)電源電壓為14V;
(2)滑動變阻器的滑片P在某一位置時(shí),R接入電路中的阻值為18Ω;
(3)當(dāng)燈L消耗的功率為4W時(shí),R0消耗的功率為3.84W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
“長征二號”運(yùn)載火箭自帶的燃料和助燃劑,是通過壓縮體積的方式將含有氫和氧的氣體________(選填物態(tài)變化名稱)成液態(tài)儲存在火箭內(nèi)。它將“神州八號”飛船送入預(yù)定軌道后,飛船從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行過程中,機(jī)械能的轉(zhuǎn)化過程為__________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
聶利同學(xué)在一個(gè)養(yǎng)蜂場看到許多蜜蜂聚集在蜂箱上,雙翅沒有振動,仍嗡嗡地叫個(gè)不停。她對《十萬個(gè)為什么》中“蜜蜂發(fā)聲是不斷振動雙翅產(chǎn)生的”這一結(jié)論產(chǎn)生懷疑.蜜蜂的發(fā)聲部位到底在哪里?下面是聶利同學(xué)的主要探索過程:
①把多只蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上,蜜蜂仍然發(fā)聲;
②剪去多只蜜蜂的雙翅,蜜蜂仍然發(fā)聲;
③在蜜蜂的翅根旁發(fā)現(xiàn)兩粒小“黑點(diǎn)”,蜜蜂發(fā)聲時(shí),黑點(diǎn)上下鼓動;
④用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點(diǎn),蜜蜂不發(fā)聲.
請回答:
(1)聶利同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí),采用多只蜜蜂的目的是____________________________________.
(2)從實(shí)驗(yàn)①和②可得出的結(jié)論是_______________________________________.
(3)“用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點(diǎn)”基于的假設(shè)是_______________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015?欽州)(1)小亮用溫度計(jì)測量燒杯中液體的溫度,分別進(jìn)行了三次操作,如圖1所示,其中正確的操作是 (選填“a”、“b”或“c”);溫度計(jì)讀數(shù)方法如圖2所示,其中正確的是 (選填“A”、“B”或“C”).
(2)小黃把托盤天平放在水平桌面上,在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),進(jìn)行如圖3所示的操作,他漏掉的操作步驟是 游碼調(diào)零。
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科目:初中物理 來源: 題型:
一個(gè)物體放在水平桌面上,下列兩個(gè)力中是一對平衡力的是
A. 物體受到的重力和物體對水平桌面上的壓力
B. 物體受到的重力和水平桌面對物體的支持力
C. 物體受到的支持力和物體對水平桌面的壓力
D. 桌子受到的重力和物體對水平桌面的壓力
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科目:初中物理 來源: 題型:
汽車儀表盤上都有一指示燈,用它提醒司機(jī)車門是否關(guān)好。四個(gè)車門中只要一個(gè)車門沒有關(guān)好(相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)斷開),該指示燈就會發(fā)光,在下列所示的電路圖中,符合上述要求的是
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科目:初中物理 來源: 題型:
慣性有時(shí)要利用,有時(shí)要防止其危害。下列事例中屬于防止慣性帶來危害的是 ( )
A.拍打衣服,把灰塵拍去 B.將足球射人球門
C.公路上的汽車限速行駛 D.跳遠(yuǎn)時(shí)快速助跑
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科目:初中物理 來源: 題型:
張先生駕車從廣州到肇慶旅游,汽車以90 km/h的平均速度行駛0.5 h到達(dá)三水,休息0.5 h后,再以80 km/h的平均速度行駛1 h到達(dá)肇慶。請求:
(1)廣州到三水,汽車行駛的路程是多少?
(2)廣州到肇慶,汽車的平均速度是多少?
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