在一次實驗中,小宇連接了如圖所示的電路,電磁鐵的B端有一個小磁針,閉合開關(guān)后,下列
說法正確的是:
A.電磁鐵的A端為N極
B.小磁針靜止時,S極水平指向左
C.當滑動變阻器的滑動片P向左端移動,電磁鐵磁性增強
D.利用這一現(xiàn)象所揭示的原理可制成的設(shè)備是發(fā)電機
A

試題分析:用右手握螺線管,如圖所示:

所以螺線管的A端是N極,A是正確的;小磁針受到螺線管的磁場力的作用,N極指左,所以B錯;當滑動變阻器的滑片向左端移動時,它接入電路的阻值增大,電路中的電流減小,電磁鐵的磁性減弱,C錯;這個實驗揭示的物理原理是電生磁,利用這個原理人們制作了電磁鐵、電磁繼電器、電動機,發(fā)電機的原理是電磁感應,即磁生電,所以D錯。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

9年級3班的同學們利用小磁針、條形磁鐵(涂黑端為磁體的N極)等進行了圖(a)、(b)所示的實驗探究;接著他們又用相同的方法,對通電螺線管進行探究,實驗操作及現(xiàn)象如圖(c)、(d)。通過實驗現(xiàn)象的

分析可以得出:(1)通電螺線管周圍存在著        。(2)通電螺線管周圍的磁感線分布狀
態(tài)                              。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

科學家的每次重大發(fā)現(xiàn),都有力地推動了人類文明的進程。丹麥物理學家   首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場,第一個揭示了電和磁之間的聯(lián)系。李亮同學自制了一個用開關(guān)來控制電磁鐵南北極的巧妙裝置,如圖所示,當開關(guān)S接   (選填“a”或“b”)點時,電磁鐵A端是N極。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

(2分)POS刷卡機的廣泛應用給人們的生活帶來了便利.POS機的刷卡位置有一個繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭(如圖所示).在使用時,將帶有磁條的信用卡在POS機指定位置刷一下,檢測頭的線圈中就會產(chǎn)生變化的電流,POS機便可讀出磁條上的信息.下圖中能反映POS刷卡機讀出信息原理的是( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的實驗裝置中能夠說明電磁感應現(xiàn)象的是( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設(shè)計題

如圖所示,如閉合開關(guān),請用箭頭符號標出小磁針N極的偏轉(zhuǎn)方向.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

丹麥物理學家奧斯特首先通過實驗發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場.如圖所示,我們實驗時要在通電直導線下方放一個

A.螺線管    B.U形磁鐵         C小磁針    D.電流表

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,通電螺線管左端小磁針N極指向正確的是:

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列四幅圖對應的說法正確的是
A.圖甲:通電導線周圍存在磁場,將小磁針移走,磁場消失
B.圖乙:電流一定時,電磁鐵磁性的強弱與線圈的匝數(shù)有關(guān)
C.圖丙:改變電流方向并對調(diào)N,S極,導體棒擺動方向隨之改變
D.圖丁:只要導體棒在磁場中運動,就一定會產(chǎn)生感應電流

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