【題目】仙人掌的葉子進化為針狀是為了減少水分的蒸發(fā)。（）

【答案】正確

【解析】

蒸發(fā)的快慢與液體的溫度、液體的表面積和液體表面的空氣流動情況有關(guān)，生活在沙漠中的仙人掌針狀的葉子是通過減小液體的表面積來減緩水分的蒸發(fā)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為測量大氣壓強的數(shù)值

（1）王欣同學進行了如下實驗，將塑料掛鉤吸盤按壓在光滑水平玻璃下面，擠出塑料吸盤內(nèi)的空氣，測出吸盤壓在玻璃上的面積為S；將裝適量細沙的小桶輕輕掛在吸盤下面的塑料掛鉤上，用小勺輕輕向桶內(nèi)加細沙，直到塑料吸盤剛好脫落玻璃板，測出此時塑料掛鉤、小桶和沙的總重力為G。

①、即將脫離玻璃板時，空氣對塑料吸盤的壓力大小是______，所測大氣壓強的數(shù)值是____。

②、方法所測大氣壓強數(shù)值往往比實際值小一些，你認為產(chǎn)生這一誤差的原因可能是(一條即可)：___________________________________。

（2）、某科學實驗小組利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強的值，實驗步驟如下：

①、注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，這樣做的目的是______________________。

②、下圖所示，用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動注射器筒，當注射器中的活塞剛被拉動時，記下彈簧測力計的示數(shù)為29.9 N。

③、下圖所示，用刻度尺測出注射器全部刻度的長度為_________cm，計算出活塞的橫截面積。

④、算得到大氣壓強的數(shù)值為___________Pa。

⑤、學們發(fā)現(xiàn)實驗誤差較大，請分析，該 實驗過程中導(dǎo)致誤差的因素有（請寫出兩條）________________ __________________________

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】《刻舟求劍》的寓言故事中，刻舟人沒有能尋到劍，是因為劍相對于河岸是_________的，劍相對于船是________的，他不懂得運動與靜止具有____________的原理。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）圖1是驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖，通過圖中　 兩個步驟測出了浮力（選填代號即可）．

（2）小明同學利用上面實驗中的器材和木塊，進一步探究了漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理．但實驗過程中有一個步驟與上圖不同，這個步驟是　 �。ㄟx填代號即可）．
（3）在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時，班級的“物理小博土”為同學們做了如圖2所示的一系列實驗．實驗中物體在鹽水中受到的浮力為　 �。埬銖闹羞x出一些圖，針對某一個因素進行探究，并通過分析彈簧測力計的示數(shù)，說明你的探究結(jié)果：
探究的因素是：
選用的圖是：　 　．（填圖中的序號）．
探究的結(jié)果是： ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】樂音的三要素是音調(diào)、響度、音色。（）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用回聲可以測量聲源到障礙物的距離。科學工作者為了探測海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s后接收到返回信號，已知聲音在海水中的傳播速度為1530m/s,請回答下列問題：

人耳能聽到超聲波嗎？為什么？

海洋的深度是多少？

運用聲波的反射，能否測量地球和月球之間的距離？為什么？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】斜插入碗內(nèi)水中的筷子，看起來向上偏折，是因為光發(fā)生了折射。（）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按照題目要求作圖：
（1）如圖所示，一束光從水中斜射到水面，請畫出反射光線和折射光線的大致方向．
（2）如圖所示，一物體以某一初速度沖上光滑斜面，請作出該物體受力的示意圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列估算符合實際的是

A.人體的正常體溫為38℃～39℃B.學生課桌的高度約在70cm～90cm

C.物理課本的質(zhì)量約為500g～600gD.中學生百米賽跑平均速度約為15m/s～20m/s

查看答案和解析>>

同步練習冊答案