【題目】一個物體在平衡力的作用下，物體的機(jī)械能( )

A. 不變 B. 增加 C. 減小 D. 以上說法都不對

【答案】D

【解析】物體在平衡力的作用下，將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，所以，物體動能大小不變；但物體的位置高度是否發(fā)生變化，沒有確定，所以重力勢能是否變化也就不確定；而機(jī)械能等于動能和重力勢能之和，故機(jī)械能是否變化不確定，故只能選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個人站在平面鏡前，當(dāng)他向平面鏡走近時，則（　�。�

A. 像變大，像與人間的距離也變大

B. 像變小，像與人間的距離也變小

C. 像大小不變，像與人間距離也不變

D. 像大小不變，像與人間距離變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是人們常用的訂書機(jī)．它的結(jié)構(gòu)設(shè)計和工作原理運用了許多物理知識．例如：
【物理現(xiàn)象】在底部墊了兩塊橡皮；
【物理知識】可以增大訂書機(jī)與桌面間的摩擦
請你按例再另寫出：
【物理現(xiàn)象】；
【物理知識】 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】放在水平桌面上的兩容器甲和乙，它們的重力和容積都相同，里面盛滿等量酒精，如圖所示．
甲、乙容器底受到液體的壓力和壓強(qiáng)的大小關(guān)系：F甲F乙 ， p甲p乙；
甲、乙兩容器對水平桌面的壓力和壓強(qiáng)的大小關(guān)系：F甲′F乙′，p甲’p乙’．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩球的重力勢能相等，但甲球的質(zhì)量小于乙球的質(zhì)量，則( )

A. 兩球高度相同

B. 甲球的高度比乙球的低

C. 甲球的速度比乙球的大

D. 乙球的高度比甲球的低

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用有掛鉤的塑料吸盤來“估測大氣壓的值”，他設(shè)計的實驗方案是：將蘸水的吸盤按在平滑的玻璃板上，擠出里面的空氣，按住玻璃板，用彈簧測力計鉤著吸盤上的掛鉤，緩慢往上拉，記錄吸盤剛剛脫離玻璃板時彈簧測力計的讀數(shù)，再測量出吸盤與玻璃板的接觸面積，即可算出大氣壓的值，如圖所示．實驗室提供的器材是：量程為20N的彈簧測力計1只，底面積為2cm2的吸盤，平滑的玻璃板．
實驗時，他發(fā)現(xiàn)當(dāng)彈簧測力計拉至18N時，彈簧測力計正好離開玻璃板．
（1）那么，小明同學(xué)測得的大氣壓值為 ．
（2）該實驗只能粗略測出大氣壓的值，結(jié)果并不精確，請指出你所設(shè)計的方案中產(chǎn)生誤差的主要原因有哪些？（寫出1點即可） ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度、比熱容、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是 （ ）

A. 物體吸收熱量，溫度一定升高

B. 物體溫度越高，含有熱量越多

C. 物體吸收熱量，內(nèi)能增加，但溫度不一定升高

D. 一個物體吸收了熱量，如果質(zhì)量、溫度不變，說明它的比熱容增大了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明應(yīng)用如圖甲所示的電路“探究定值電阻R0的發(fā)熱功率P0、滑動變阻器R消耗的電功率PR和電源總功率PU隨電流I變化的關(guān)系”，將得到的數(shù)據(jù)繪成a、b、c三條圖線畫在了同一坐標(biāo)系中，如圖乙所示，b圖線表示定值電阻R0的發(fā)熱功率P0隨電流I變化的關(guān)系，則表示“電源總功率PU隨電流I變化的關(guān)系”圖線是 ．如電源電壓U保持不變，則由圖象可知：電源電壓U為 V，定值電阻R0的阻值為 Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將太陽光通過三棱鏡后,用一個白屏來承接,在白屏形成一條彩色的光帶,這個現(xiàn)象稱為光的________;用白屏來承接是因為它能________所有色光。

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同步練習(xí)冊答案