如圖所示,相同的水下錄音裝置A、B錄下在海里同一位置的鯨發(fā)出的同一段聲音.A錄到的有高、低音,B錄到的只有低音,由此可以推測(cè):在海洋中傳播較遠(yuǎn)距離的聲音是()
A. 頻率較低的
B. 音調(diào)較高的
C. 能量較小的
D. 響度較小的
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科目:初中物理 來源:人教版 八年級(jí)上冊(cè) 第四章 光現(xiàn)象 達(dá)標(biāo)測(cè)試 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,小明將一枚硬幣放在碗的底部,眼睛在A處恰好看不到它.
(1)小明看不到硬幣,這是因?yàn)楣庠诰鶆蚪橘|(zhì)中沿_______傳播;
(2)將平面鏡放到碗邊適當(dāng)?shù)奈恢,小明在A處通過平面鏡看到了硬幣的虛像,這是利用了光的____現(xiàn)象;
(3)沿碗壁緩緩向碗中加水,小明在A處也能看到硬幣的虛像,這是利用了光的___現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):4.2 探究汽化和液化的特點(diǎn) 題型:填空題
小明同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,圖甲所示某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)為________℃;繼續(xù)加熱,當(dāng)水溫上升到80℃時(shí),每隔1min 記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰4min 后停止讀數(shù),根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出了圖乙所示的“溫度﹣﹣時(shí)間”圖象,根據(jù)圖象可知此次實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是________℃。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):4.2 探究汽化和液化的特點(diǎn) 題型:單選題
下列現(xiàn)象,屬于汽化的是( )
A. 燒水時(shí),壺嘴冒出“白氣”
B. 夏天,灑在地板上的水很快干了
C. 冬天,室外冰凍的衣服也能變干
D. 冰箱冷凍室內(nèi)壁結(jié)霜
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科目:初中物理 來源:2018-2019 人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 聲現(xiàn)象 單元綜合訓(xùn)練題含答案 題型:填空題
倒車?yán)走_(dá),又稱泊車輔助系統(tǒng),采用__________原理。幫助駕駛員掃除了視野死角和視線模糊的缺陷,提高駕駛的安全性。主是利用了聲音傳遞________。
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科目:初中物理 來源:2018-2019 人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 聲現(xiàn)象 單元綜合訓(xùn)練題含答案 題型:單選題
在敲響大鐘時(shí)發(fā)現(xiàn),停止了對(duì)大鐘的敲擊后,大鐘仍“余音不止”,原因是( )
A. 人的聽覺發(fā)生“延長” B. 大鐘的回聲
C. 大鐘仍在振動(dòng) D. 大鐘雖然停止振動(dòng),但是空氣仍在振動(dòng)
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科目:初中物理 來源:(滬粵版)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):11.3 如何提高機(jī)械效率 題型:實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,第l 、2 、3 次實(shí)驗(yàn)裝置分別如下如圖中的甲、乙、丙所示,記錄的數(shù)據(jù)如下表:
①實(shí)驗(yàn)中要正確測(cè)量動(dòng)力大小,應(yīng)沿_____的方向勻速拉動(dòng)彈簧秤。
②比較第1 次實(shí)驗(yàn)和第2 次實(shí)驗(yàn),可得結(jié)論:使用同樣的滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機(jī)械效率越______。
③第3 次實(shí)驗(yàn)中所做的有用功是________J,機(jī)械效率是________。
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科目:初中物理 來源:(滬粵版)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):11.3 如何提高機(jī)械效率 題型:單選題
用相同的定滑輪和動(dòng)滑輪組成甲、乙兩個(gè)滑輪組,如圖所示,用它們來提升同一重為100N的物體G,動(dòng)滑輪G動(dòng)=10N,甲滑輪組將重物提高1m,乙滑輪組將重物提高2m,在不計(jì)繩重和摩擦的條件下,下列說法正確的是( )
A. 甲滑輪組拉力大,機(jī)械效率低
B. 乙滑輪組省力所以它的機(jī)械效率高
C. 拉力F1所做的功為110J
D. 拉力F2大小50N
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):12.1 認(rèn)識(shí)內(nèi)能 題型:單選題
下列實(shí)例中,通過做功的方式改變(加“橫線”)物體內(nèi)能的是
A. 夏天太陽暴曬,路面溫度升高
B. 人感冒發(fā)燒,用冷毛巾敷額頭
C. 冬天對(duì)手“哈氣”,手感到暖和
D. 壓縮密閉氣缸中的氣體,氣體溫度升高
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