小凱同學現(xiàn)有如下器材:一個電源(兩極間電壓保持不變,但電壓數(shù)值未知),一個定值電阻R0,一個待測電阻Rx,一個電壓表(最大量程大于電源電壓),一個單刀雙擲開關,導線若干,他用這些器材測Rx的阻值,方法如下:
(a)按如圖電路連接好了實物圖.
(b)將開關接觸點1時,測出R0兩端的電壓為U0,則Ix=I0=;
(c)將開關接觸點2時,測出Rx兩端的電壓為Ux,則Rx=;
(1)請你觀察電路圖和分析小凱的實驗步驟,看一看有沒有缺陷,
若有,請你幫他指出:________.
(2)用原有器材,請把你設計的實驗電路圖畫在方框內(nèi),并寫出
你的實驗步驟.
步驟:(a)________.
(b)________.
(c)________.
科目:初中物理 來源: 題型:064
小凱同學現(xiàn)有如下器材:一個電源(兩極間電壓保持不變,但電壓數(shù)值未知),一個定值電阻R0,一個待測電阻Rx,一個電壓表(最大量程大于電源電壓),一個單刀雙擲開關,導線若干,他用這些器材測Rx的阻值,方法如下:
(a)按如圖10電路連接好了實物圖。
(b)將開關接觸點1時,測出R0兩端的電壓為U0,則Ix=I0=;
(c)將開關接觸點2時,測出Rx兩端的電壓為Ux,則Rx=;
1. 請你觀察電路圖和分析小凱的實驗步驟,看一看有沒有缺陷,若有,請你幫他指出: 。
(2)用原有器材,請把你設計的實驗電路圖畫在方框內(nèi),并寫出你的實驗步驟。
步驟:(a) 。(b) 。(c)
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科目:初中物理 來源: 題型:
小凱同學現(xiàn)有如下器材:一個電源(兩極間電壓保持不變,但電壓數(shù)值未知),一個定值電阻R0,一個待測電阻Rx,一個電壓表(最大量程大于電源電壓),一個單刀雙擲開關,導線若干,他用這些器材測Rx的阻值,方法如下:
(a)按如圖10電路連接好了實物圖。
(b)將開關接觸點1時,測出R0兩端的電壓為U0,則Ix=I0=;
(c) 將開關接觸點2時,測出Rx兩端的電壓為Ux,則Rx=;
1.請你觀察電路圖和分析小凱的實驗步驟,看一看有沒有缺陷,
若有,請你幫他指出: 。
(2)用原有器材,請把你設計的實驗電路圖畫在方框內(nèi),并寫出你的實驗步驟。(a) 。(b) (c) .
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小凱同學現(xiàn)有如下器材:一個電源(兩極間電壓保持不變,但電壓數(shù)值未知),一個定值電阻R0,一個待測電阻Rx,一個電壓表(最大量程大于電源電壓),一個單刀雙擲開關,導線若干,他用這些器材測Rx的阻值,方法如下:
(a)按如圖電路連接好了實物圖。
(b)將開關接觸點1時,測出R0兩端的電壓為U0,則Ix=I0=;
(c) 將開關接觸點2時,測出Rx兩端的電壓為Ux,則Rx=;
(1) 請你觀察電路圖和分析小凱的實驗步驟,看一看有沒有缺陷,若有,請你幫他指出: 。
(2)用原有器材,請把你設計的實驗電路圖畫在方框內(nèi),并寫出你的實驗步驟。
步驟:(a) 。
(b) 。
(c) 。
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