用一個(gè)400W的電熱器對(duì)某液體加熱，圖所示是液體的溫度隨時(shí)間變化的圖線（設(shè)電熱器提供的熱量全部被液體所吸收）．在5min時(shí)間內(nèi)，液體吸收的熱量是    J，液體的溫度升高了    ℃．若該液體的質(zhì)量為1kg，則液體的比熱容是    J/（kg℃）．
【答案】分析：（1）液體吸收熱量等于電熱器釋放熱量，根據(jù)公式Q=W=Pt計(jì)算液體吸收的熱量．
（2）從圖上可以看出液體溫度升高的度數(shù)．
（3）根據(jù)吸熱公式Q=cm△t，可求出液體的比熱容．
解答：解：（1）在5min時(shí)間內(nèi)，液體吸收的熱量是Q=W=Pt=400W×5×60s=120000J．
（2）從圖可以看出5min內(nèi)，液體溫度升高了70℃-20℃=50℃．
（3）因?yàn)镼=cm△t，
所以液體的比熱容是c===2400J/（kg?℃）．
故答案為120000；50；2400．
點(diǎn)評(píng)：本題考查電熱器釋放熱量的計(jì)算，物體比熱容的計(jì)算，關(guān)鍵是學(xué)會(huì)通過圖得結(jié)論．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如表中所示為小明家新購多功能電飯煲的部分技術(shù)數(shù)據(jù)，小明查看說明書后知道這種電飯煲不但能做飯，還可以煲湯，電飯煲的電路主要由三根電熱絲和一個(gè)智能開關(guān)構(gòu)成，簡(jiǎn)化后如圖所示．
小明將電飯煲接入220V的家庭電路中，進(jìn)行了如下探究：
額定電壓 220V “文火”功率 400W
額定頻率 50Hz “武火”功率 2200W
額定容積 4.0L “保溫”功率 100W
（1）用“武火”給1.5kg的水加熱，4min后水溫從17℃升高到97℃，求這些水吸收的熱量；[水的比熱容取C=4.2×103J/（kg?℃）]
（2）用“文火”加熱相同質(zhì)量和初溫的水至97℃，共用了24min，求“文”、“武”兩檔加熱水時(shí)的效率之比；
（3）當(dāng)電飯煲處于“保溫”狀態(tài)時(shí)，R3的實(shí)際功率為多少w？（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如表中所示為小明家新購多功能電飯煲的部分技術(shù)數(shù)據(jù)，小明查看說明書后知道這種電飯煲不但能做飯，還可以煲湯，電飯煲的電路主要由三根電熱絲和一個(gè)智能開關(guān)構(gòu)成，簡(jiǎn)化后如圖所示．
小明將電飯煲接入220V的家庭電路中，進(jìn)行了如下探究：
額定電壓220V“文火”功率400W
額定頻率50Hz“武火”功率2200W
額定容積4.0L“保溫”功率100W
（1）用“武火”給1.5kg的水加熱，4min后水溫從17℃升高到97℃，求這些水吸收的熱量；[水的比熱容取C=4.2×103J/（kg?℃）]
（2）用“文火”加熱相同質(zhì)量和初溫的水至97℃，共用了24min，求“文”、“武”兩檔加熱水時(shí)的效率之比；
（3）當(dāng)電飯煲處于“保溫”狀態(tài)時(shí)，R3的實(shí)際功率為多少w？（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）．

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科目：初中物理 來源：2012年重慶市沙坪壩區(qū)南開中學(xué)九年級(jí)（下）物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

如表中所示為小明家新購多功能電飯煲的部分技術(shù)數(shù)據(jù)，小明查看說明書后知道這種電飯煲不但能做飯，還可以煲湯，電飯煲的電路主要由三根電熱絲和一個(gè)智能開關(guān)構(gòu)成，簡(jiǎn)化后如圖所示．
小明將電飯煲接入220V的家庭電路中，進(jìn)行了如下探究：
額定電壓220V“文火”功率400W
額定頻率50Hz“武火”功率2200W
額定容積4.0L“保溫”功率100W
（1）用“武火”給1.5kg的水加熱，4min后水溫從17℃升高到97℃，求這些水吸收的熱量；[水的比熱容取C=4.2×103J/]
（2）用“文火”加熱相同質(zhì)量和初溫的水至97℃，共用了24min，求“文”、“武”兩檔加熱水時(shí)的效率之比；
（3）當(dāng)電飯煲處于“保溫”狀態(tài)時(shí)，R3的實(shí)際功率為多少w？（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）．

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