凸透鏡成像規(guī)律:
物距(u) 像距(v) 像的特點(diǎn) 應(yīng)用
u>2f      
f<u<2f      
u<f /    
(1)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距u減小時(shí),像距v將______,像的大小將______.
(2)焦點(diǎn)F是凸透鏡______的分界點(diǎn).
(3)2f點(diǎn)是凸透鏡______的分界點(diǎn).
根據(jù)凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用得,
物距(u) 像距(v) 像的特點(diǎn) 應(yīng)用
u>2f  2f>V>f 倒立、縮小的實(shí)像   照相機(jī)和攝像機(jī)
f<u<2f  V>2f 倒立、放大的實(shí)像  幻燈機(jī)和投影儀 
u<f / 正立、放大的虛像  放大鏡 
(1)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距u減小,像距v增大,像增大.
(2)物體在凸透鏡的焦點(diǎn)F以外,凸透鏡成實(shí)像;在凸透鏡在焦點(diǎn)F以?xún)?nèi),凸透鏡成虛像.所以焦點(diǎn)F是凸透鏡的實(shí)像和虛像的分界點(diǎn).
(3)物體在凸透鏡的二倍焦距以外凸透鏡成縮小的像,物體在凸透鏡的二倍以?xún)?nèi)成放大的像.所以2f點(diǎn)是凸透鏡成縮小的像和放大的像的分界點(diǎn).
故答案為:填寫(xiě)如上表;(1)增大;增大;(2)虛像和實(shí)像;(3)縮小的像和放大的像.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?撫順一模)如圖甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,拿一只沒(méi)有點(diǎn)燃的與A完全相同的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它跟前面那根蠟燭A的像
完全重合
完全重合
,這樣就確定了像的位置,同時(shí)也證明了像與物體的大小
相等
相等

(2)“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,保持凸透鏡位置不動(dòng),將蠟燭從遠(yuǎn)處逐漸向凸透鏡的焦點(diǎn)靠近時(shí),要想在光屏上得到清晰燭焰的像,光屏應(yīng)向
遠(yuǎn)離
遠(yuǎn)離
(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡的方向移動(dòng),所成像的大小將
變大
變大
(填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)當(dāng)蠟燭移動(dòng)到圖乙所示的位置時(shí),移動(dòng)光屏,光屏上
不能
不能
(選填“能”或“不能”)出現(xiàn)清晰的燭焰的像.甲、乙兩圖中平面鏡與凸透鏡所成的像的相同點(diǎn)是
正立的虛像
正立的虛像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

用焦距未知的凸透鏡“探討凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn):通過(guò)調(diào)整物距及像距,在光屏上得到倒立、縮小的像,測(cè)量并記錄物距和像距,實(shí)驗(yàn)序號(hào)為1、2;通過(guò)調(diào)整物距再做兩實(shí)驗(yàn),在光屏上得到倒立、放大的像,測(cè)量并記錄物距和像距,實(shí)驗(yàn)序號(hào)為3、4.

(1)在實(shí)驗(yàn)前,需要調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏的高度,使它們的中心和燭焰的中心大致在
同一高度
同一高度
上,這樣做的目的是
完整的像成在光屏中央
完整的像成在光屏中央
;
(2)如圖是實(shí)驗(yàn)序號(hào)4對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)圖,請(qǐng)將物距、像距填寫(xiě)在表格中;
像的性質(zhì) 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 物距u/cm 像距v/cm
倒立、縮小的像 1 50 16
2 30 20
倒立、放大的像 3 20 30
4
(3)分析前面的4組數(shù)據(jù)及對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象,為了盡快在光屏上得到倒立等大的像,你的做法是:
將凸透鏡向右移動(dòng),使物距等于像距
將凸透鏡向右移動(dòng),使物距等于像距
,進(jìn)行完此操作后,把測(cè)得的物距與凸透鏡焦距對(duì)比,發(fā)現(xiàn)當(dāng)物距μ=24cm時(shí),能得到倒立、等大的實(shí)像.用你學(xué)過(guò)的知識(shí)判斷,此透鏡的焦距為
12
12
cm.
(4)把物距調(diào)節(jié)到小于
12
12
cm時(shí),用眼睛透過(guò)凸透鏡觀察燭焰,發(fā)現(xiàn)一個(gè)正立、放大的虛像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?廣元)某同學(xué)在做研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),記下了物距和像距之間的關(guān)系,并繪出了如圖所示的圖象,則以下說(shuō)法中正確的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?惠山區(qū)一模)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),提出的探究問(wèn)題應(yīng)該是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明利用光具座、凸透鏡(焦距為10cm)、蠟燭、火柴、光屏,做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).
(1)光具座上有A、B、C三個(gè)位置用于放置凸透鏡、光屏或蠟燭(如圖),其中凸透鏡應(yīng)放在
B
B
點(diǎn).在放置上述三個(gè)器材時(shí),應(yīng)使它們的中心高度
相等
相等

(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上成像如圖,你認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是:
凸透鏡、蠟燭、光屏三者中心不在同一高度
凸透鏡、蠟燭、光屏三者中心不在同一高度
.可以通過(guò)
將蠟燭向上移動(dòng)或透鏡向下移動(dòng)或光屏向上移動(dòng)
將蠟燭向上移動(dòng)或透鏡向下移動(dòng)或光屏向上移動(dòng)
把像成在光屏的中央.
(3)觀察并記錄凸透鏡成像的情況時(shí),應(yīng)測(cè)量
物距
物距
 和
像距
像距

(4)將蠟燭放在距凸透鏡16cm處,前后移動(dòng)光屏,小明
(填“能”或“不能”)在光屏上看到清晰的像.
(5)接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊,然后前后移動(dòng)光屏,他此時(shí)在光屏上看到的像會(huì)
變暗
變暗

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