【題目】如圖所示是探究電流與電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路圖,當(dāng)A、B間的電阻由10Ω換成15Ω后,閉合開(kāi)關(guān),接下來(lái)正確的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是( 。

A. 觀察電流表,向右移動(dòng)滑片,讀取電壓數(shù)據(jù)

B. 觀察電流表,向左移動(dòng)滑片,讀取電壓數(shù)據(jù)

C. 觀察電壓表,向左移動(dòng)滑片,讀取電流數(shù)據(jù)

D. 觀察電壓表,向右移動(dòng)滑片,讀取電流數(shù)據(jù)

【答案】D

【解析】

探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,利用控制變量法,即控制電阻兩端的電壓不變;

當(dāng)AB兩點(diǎn)的電阻由10Ω換成15Ω后,電路中的總電阻變大,

可知,電路中的電流變小,根據(jù)知,滑動(dòng)變阻器兩端的電壓變小,

要使電壓表的示數(shù)不變,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使滑片P向右移動(dòng),變阻器接入電路中的電阻變大,分得的電壓變大,電阻兩端的電壓變小,直到電壓表的示數(shù)與上次相同,再記錄電流表的示數(shù)。

閉合開(kāi)關(guān),接下來(lái)正確的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是:觀察電壓表,向右移動(dòng)滑片,讀取電流數(shù)據(jù)。

故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用如圖的裝置,探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,進(jìn)行如下操作:

a.如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過(guò)的距離。

b.如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過(guò)的距離。

c.如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過(guò)的距離。

請(qǐng)針對(duì)以上操作回答下列問(wèn)題:

(1)以上操作中錯(cuò)誤的一次是___(選填“a”、“b”“c”).

(2)對(duì)比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說(shuō)明:小車受到的阻力越小,通過(guò)的距離越_____。

(3)糾正錯(cuò)誤后,多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析,并進(jìn)一步推測(cè):在水平面上滑動(dòng)的小車,如果受到的阻力為零,它將做________運(yùn)動(dòng)。

(4)實(shí)驗(yàn)中每次讓小車從斜面頂端由靜止滑下,這樣做的目的是使小車到達(dá)斜面底端的________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,當(dāng)S1斷開(kāi),S2a時(shí),電流表的示數(shù)是0.3A。

(1)求此時(shí)通過(guò)燈L1、L2的電流分別是多少?

(2)當(dāng)S1斷開(kāi)、S2b時(shí),電流表的示數(shù)為0.2A,求通過(guò)燈L1、L2的電流分別是多少?

(3)當(dāng)S1閉合、S2a時(shí),電流表的示數(shù)為0.9A,此時(shí)流過(guò)L1中的電流為600mA,求出此時(shí)通過(guò)燈L2中的電流是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在我們的日常生活中,有一種測(cè)量體重的電子秤,其測(cè)量部分的原理如圖中的虛線框所示,它主要由壓力傳感器R(電阻值會(huì)隨所受壓力的大小而發(fā)生變化的可變電阻)和顯示體重大小的儀表A(實(shí)質(zhì)上是電流表)組成。壓力傳感器表面能承受的最大壓強(qiáng)為1×107 Pa。且已知壓力傳感器R的電阻值與所受壓力的關(guān)系如下表所示。設(shè)踏板和壓桿的質(zhì)量忽略不計(jì),接通電源后,壓力傳感器兩端的電壓恒為4.8 V,g=10 N/kg。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答:

(1)當(dāng)壓力為0時(shí)電流表的示數(shù)是多少____?

(2)如果某人站在該秤的踏板上,電流表的示數(shù)為0.02 A。這個(gè)人的體重是多少______?

(3)若壓桿與壓力傳感器之間的接觸面積是2 cm2,則該秤的儀表(電流表)量程是多少_____?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】張濱同學(xué)在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時(shí),將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理后作出了如圖所示的圖象。根據(jù)圖象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加上2V的電壓時(shí),通過(guò)導(dǎo)體乙的電流為0.2A

B. 導(dǎo)體甲的電阻為

C. 通過(guò)導(dǎo)體甲的電流與導(dǎo)體乙兩端的電壓也成正比

D. 導(dǎo)體甲的電阻小于導(dǎo)體乙的電阻

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是小明所設(shè)計(jì)的電路圖,其中標(biāo)有“2.7V”字樣小燈泡L的電流與電壓關(guān)系如圖乙所示。定值電阻R1=10Ω,R2由三段材料不同、橫截面積相同的均勻直導(dǎo)體EF、FG、GH連接而成(總長(zhǎng)度為35cm),其中有一段是銅導(dǎo)體,其電阻可忽略不計(jì),導(dǎo)體GH1cm的電阻為1Ω,P是與R2接觸良好并能移動(dòng)的滑動(dòng)觸頭。只閉合S、S1時(shí),電流表示數(shù)I與滑片P向左移動(dòng)距離x的關(guān)系如圖丙所示,求:

(1)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻____

(2)電源電壓____R2的最大阻值____;

(3)若只閉合SS2,為確保燈絲不被燒壞,滑片P向左移動(dòng)距離x的最大值____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,某施工隊(duì)利用滑輪組從水中提取質(zhì)量為2000kg、體積為1m3的物體,上升過(guò)程中物體始終不接觸水底和露出水面,g=10N/kg,水的密度為1.0×103kg/m3。

1)物體完全浸沒(méi)在水中時(shí),求物體所受浮力的大。

2)已知?jiǎng)踊喼?/span>2000N,若不計(jì)繩重和摩擦,當(dāng)浸沒(méi)在水中的物體披勻提升時(shí),求電動(dòng)機(jī)對(duì)繩子的拉力;

3)求此滑輪組做功的機(jī)械效率(結(jié)果保留1位小數(shù))。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓不變。閉合開(kāi)關(guān)后,當(dāng)滑片P在某一端點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為0.3A,小燈泡消耗的功率為0.9W;當(dāng)滑片P移至中點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)變化了2V,此時(shí)小燈泡恰好正常發(fā)光,且消耗的功率為2W.下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為10Ω B. 滑動(dòng)變阻器的最大阻值為30Ω

C. 電源電壓為8V D. 滑片P在最右端時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的功率為1.8W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,容器中裝有水,水中有一個(gè)木塊被細(xì)線系著,已知水重200N,水深為0.5m,木塊的體積為4dm3,木塊的密度為0.6×103kg/m3,試求:

(1)水對(duì)容器底面的壓強(qiáng)是多少?木塊受到的浮力是多大?

(2)若繩子斷了,最終木塊漂浮在水面上時(shí),所受的浮力為多大?此時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)比第(1)問(wèn)中的大還是?

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