測(cè)量緊密排繞在鉛筆上的細(xì)銅絲的直徑,如圖所示.以下說(shuō)法中正確的是( 。
A.所用刻度尺的分度值為1cm
B.讀取圖中刻度尺的示數(shù)時(shí),視線應(yīng)與尺面平行
C.測(cè)得圖中線圈的總長(zhǎng)度為15cm
D.實(shí)驗(yàn)中需要數(shù)所繞銅絲的圈數(shù)

A、由圖示可知,讀出的分度值是1mm,不是1cm,故A錯(cuò)誤;
B、對(duì)刻度尺讀數(shù)時(shí),視線要與刻度尺刻度線垂直,故B錯(cuò)誤;
C、由圖示刻度尺可知,線圈總長(zhǎng)度是15.00cm-10.00cm=5.00cm,故C錯(cuò)誤;
D、實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)出銅絲的總長(zhǎng)度及銅絲的圈數(shù),故D正確;
故選D.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列數(shù)據(jù)中,最接近實(shí)際情況的是(  )
A.教室課桌的高度約為80cmB.9年級(jí)課本書的質(zhì)量約為3kg
C.教室日光燈通過(guò)的電流約為10AD.人的步行速度約為10m/s

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納米材料的出現(xiàn)對(duì)信息技術(shù)、材料技術(shù)的提高具有很大的推動(dòng)作用!凹{米”實(shí)際上是一個(gè)長(zhǎng)度單位,1納米=米。那么0.3納米可能是下列哪個(gè)物體的長(zhǎng)度 (    )
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測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是______;一個(gè)甲型H1N1流感病毒分子的直徑約為9×10-8m=______nm.如圖所示,物體A的長(zhǎng)度是______cm.

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(2)小明用停表測(cè)量自己從長(zhǎng)廊的A端走到B端所用的時(shí)間,停表的讀數(shù)如圖(丙)所示,他所用的時(shí)間是______s.
(3)算出小明步行的平均速度為______m/s.

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如圖是用厚刻尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度,其中正確的測(cè)量圖是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用直尺和三角板測(cè)圓柱體直徑,下圖中方法正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問答題

用最小刻度值為1毫米的刻度尺測(cè)量物理課本的長(zhǎng)度,下列記錄結(jié)果中正確的是(  )
A.238.0毫米B.23.8厘米C.237.90毫米D.2.38分米

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列數(shù)據(jù)是對(duì)同一物體的長(zhǎng)度進(jìn)行的四次測(cè)量的結(jié)果,其中錯(cuò)誤的是(  )
A.9.87cmB.98.6mmC.0.985mD.0.986dm

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同步練習(xí)冊(cè)答案