7．如圖所示，某劇組因拍攝節(jié)目需要，設(shè)計通過拉力裝置來改變照明燈的高度．輕質(zhì)杠桿ABO可繞O點轉(zhuǎn)動．請在圖中畫出杠桿所受拉力的力臂L1．

分析 已知支點和動力的方向，過支點作力的作用線的垂線段（即力臂）．

解答 解：過支點O作垂直于動力作用線的垂線段即為杠桿所受拉力的力臂L1．如圖所示：

點評 此題的關(guān)鍵是掌握杠桿五要素，然后根據(jù)杠桿的五要素作出相應(yīng)的作用力或力臂，并且作圖要求規(guī)范．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

17．如圖所示是我國自主研制的某型號主戰(zhàn)坦克，它的質(zhì)量為40t，履帶與地面的總接觸面積為4m2，該坦克具有潛渡功能（浸沒在水中沿河床從水下通過）．求：
（1）該坦克受到的重力；
（2）該坦克在水平路面上行駛時，對地面的壓強(qiáng)；
（3）若坦克在河流中潛渡時所受水的浮力為3×l05 N，則該坦克的體積約為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．在探究液體壓強(qiáng)的實驗中，進(jìn)行了如圖所示的操作：

（1）該實驗中，探究液體壓強(qiáng)的工具是U型壓強(qiáng)計；
（2）由丙、丁兩圖進(jìn)行實驗對比，得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀無關(guān)（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；
（3）由甲、乙兩圖進(jìn)行實驗對比，得出的結(jié)論是：液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大；
（4）由乙、丙兩圖進(jìn)行實驗對比，可知液體壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)；
（5）該實驗運用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

15．工人師傅用如圖所示的滑輪組將沙子從地面提升到距離地面6m高的三樓，沙子的質(zhì)量為50kg，裝沙子的桶的質(zhì)量為8kg，動滑輪的質(zhì)量為2kg．若物體上升的速度為0．lm/s（忽略摩擦和繩重，g=l0N/kg）求：
（1）提升物體時繩子自由端的拉力；
（2）繩子自由端運動速度；
（3）滑輪組的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．汽車上的安全帶可以防止由于慣性對人體造成傷害；安全帶做得寬大，與人體有足夠的接觸面積，能夠減小壓強(qiáng)（選填“增大”或“減小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．當(dāng)汽車突然起動的時候，由于乘客具有慣性，他會向后傾倒（選填“前”或“后”的方向傾倒；若甲、乙兩輛運動的車發(fā)生碰撞時，兩車司機(jī)均為前額受傷，則甲、乙兩車最可能是迎面（選填“迎面”或“追尾”碰撞．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．用“靜電吸塵刷”刷衣服可以把灰塵帶走，這是因為靜電吸塵刷和衣物之間發(fā)生摩擦使吸塵刷表面帶了電荷，因而可以吸引（填“吸引”或“排斥”）輕小的灰塵．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．小米乘坐輕軌列車去廣州，當(dāng)列車離開肇慶站時，他真實感到列車的啟動，請你利用所學(xué)物理知識合理分析：他判斷的依據(jù)可能是車站與列車的位置發(fā)生變化、人向后傾倒（寫出兩點填在兩個空中）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．子彈在槍管里受到火藥的推力約為500N，槍管長1m，子彈離開槍管后由于慣性還要繼續(xù)運動了500m，已知子彈通過槍管用時約為0.1s，在空中運行時間約為1s，則火藥推力對子彈做功500J，功率為5000W．

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同步練習(xí)冊答案