【題目】如圖,電源電壓為6V,L的電阻是10Ω,滑動變阻器的最大值是40Ω.閉合開關(guān)后,滑片從a端向b端移動時,電壓表對應(yīng)的示數(shù)變化范圍是 ,燈L消耗的電功率 .(選填“變大”、“變小”或“不變”)
【答案】1.2V~6V;不變
【解析】試題分析:由電路圖可知,燈泡與滑動變阻器的最大阻值串聯(lián),電壓表測滑片左側(cè)和燈泡兩端的電壓之和,電壓表的內(nèi)阻很大、在電路中相當(dāng)于斷路,據(jù)此可知,滑片移動時電路中的總電阻不變和滑片左側(cè)部分電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和電壓表示數(shù)的變化,根據(jù)P=I2R可知燈泡實際功率的變化;
當(dāng)滑片位于a端時,電壓表的示數(shù)最小,根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電路中的電流,再根據(jù)歐姆定律求出電壓表的示數(shù),當(dāng)滑片位于b端時,電壓表的示數(shù)最大即為電源的電壓,據(jù)此得出電壓表對應(yīng)的示數(shù)變化范圍.
解:
由電路圖可知,燈泡與滑動變阻器的最大阻值串聯(lián),電壓表測滑片左側(cè)和燈泡兩端的電壓之和,
因電壓表的內(nèi)阻很大、在電路中相當(dāng)于斷路,
所以,滑片從a端向b端移動時,電路中的總電阻不變,但滑片左側(cè)部分兩端的電阻變大,
由I=可知,電路中的電流不變,
由U=IR可知,滑片左側(cè)和燈泡兩端的電壓之和變大,即電壓表的示數(shù)變大;
由P=I2R可知,燈泡消耗的電功率不變;
當(dāng)滑片位于a端時,電壓表的示數(shù)最小,
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,電路中的電流:
I===0.12A,
電壓表的最小示數(shù):
UL=IRL=0.12A×10Ω=1.2V,
當(dāng)滑片位于b端時,電壓表的示數(shù)最大,最大示數(shù)為電源的電壓6V,
所以,電壓表對應(yīng)的示數(shù)變化范圍是1.2V~6V.
故答案為:1.2V~6V;不變.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測量小燈泡的電功率的實驗中,所用小燈泡的額定電流為0.3A,正常工作時燈絲的阻值在10Ω﹣15Ω之間,所提供的器材有:電流表、電壓表、電源(電壓恒為6V),開關(guān)各一個,滑動變阻器(50Ω 1A)一個,導(dǎo)線若干.
(1)如圖甲所示是小明沒有連接完的實物電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖補充完整.
(2)閉合開關(guān)前,甲圖中的滑片P應(yīng)位于最 (選填“左”或“右”)端,閉合開關(guān)無論怎樣移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是 (寫出一種即可).
(3)排除故障,閉合開關(guān),移動滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.3A時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為 V,小燈泡的額定功率為 W.
(4)小華沒用電壓表,但多用了一個開關(guān),其它器材與小明的相同,她也測出了小燈泡的額定功率.她設(shè)計了如圖丙所示電路圖,請你幫她完成實驗步驟并寫出測定額定功率的表達式.
實驗步驟:
①按圖連接電路.然后閉合開關(guān)S1,移動滑片P,使電流表的示數(shù)為 A;
②再閉合開關(guān)S2滑片P位置 (填“動”或“不動”),記下電流表示數(shù)為I(A);
③她根據(jù)實驗數(shù)據(jù)正確求出小燈泡的額定功率的表達式為 W(表達式中的未知量只可含有小華實驗步驟②測出的電流表示數(shù)“I”),小華在實驗步驟②記下的電流表示數(shù)I具體數(shù)值應(yīng)該為 A.
(5)小明同學(xué)又利用該電路來做探究電流跟電阻的關(guān)系,他將小燈泡換成多個定值電阻R,保持電壓表示數(shù)始終為2V,多次更換組織不同的定值電阻R,并記錄各次電流表的示數(shù),若不更換其他器材,為了能夠完成實驗,更換的電阻阻值不能夠大于 Ω.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們?yōu)榫蠢显旱睦先速I了一輛電動輪椅,工作原理如圖所示。操縱桿可以同時控制S1和S2兩個開關(guān),向前推操縱桿時輪椅前進且能調(diào)速,向后拉操縱桿時輪椅以恒定速度后退。已知蓄電池電壓為24V,定值電阻R2為20Ω,R1為滑動變阻器。下列對電路的判斷正確的是
A. S1接觸點1,S2接觸點2時,輪椅前進
B. S1和S2都接觸點1時,輪椅后退
C. 輪椅后退時電路中的電流小于1.2A
D. 輪椅后退時電路中的電流為1.2A
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家進行科學(xué)探究,通過觀察發(fā)現(xiàn)并提出問題后,設(shè)計實驗與制訂計劃前,通常要做的工作是( )
A. 對問題做出猜想和假設(shè) B. 準備器材收集證據(jù)
C. 評價收集到的證據(jù) D. 提出新的探究問題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我們知道:聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同.閱讀下表中一些介質(zhì)中的聲速,
一些介質(zhì)中的聲速V(ms﹣1)
空氣(0) | 331 | 冰 | 3230 |
空氣(15℃) | 340 | 銅 | 3750 |
煤油(25℃) | 1324 | 鋁 | 5000 |
水(常溫) | 1500 | 鐵 | 5200 |
回答問題:
(1)聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律(寫出兩條)?
(2)在長為884m的金屬管的一端敲擊一下,在另一端先后聽到兩個聲音,兩聲相隔 2.43s.聲音在金屬管中的傳播速度是多大?該金屬管可能是由什么材料制成的?(此時氣溫約為15℃).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2014·漳州市】考試時,考生翻動試卷發(fā)出的聲音是由試卷_______產(chǎn)生的,這聲音通過________傳入監(jiān)考老師的耳朵。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com