在探究阻力對物體運動的影響時,利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小車,如圖所示.
(1)每次都要讓小車從斜面上的同一位置開始下滑,使小車每次進入水平部分時 大小相等.
(2)下面是記錄實驗情況的表格,請你將其中(a)、(b)兩項內(nèi)容補充完整.
實驗序號 | 水平部分材料 | (a) | (b) |
① | |||
②w w w .x k b 1.c o m | |||
③ |
(3)牛頓第一定律是由此實驗直接得來的嗎? .
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,向空礦泉水瓶內(nèi)倒入熱水后迅速倒出并蓋緊瓶蓋,瓶子變扁了,這是 作用的結(jié)果;高山上普通鍋煮不熟飯,是因為高度越高,大氣壓強就越 (選填“高”或“低”),鍋內(nèi)水的沸點 (選填:“小于”、“ 等于”或“大于”)100℃。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖13所示是中國冰壺隊參加2014年索契冬奧會時的一個情景.冰壺由花崗巖鑿磨而成,質(zhì)量約為20Kg,與冰道接觸的底面積約為2×102cm2,冰壺的體積約為8×103cm3.(g取10N/Kg)求:(1)冰壺的密度;(2)冰壺對水平冰道的壓強.
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015甘肅武威,第7題)電磁波家族成員很多,有無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、射線等,它們與人類生活息息相關(guān)。例如:電視機的遙控器就是利用 來工作的;某電臺發(fā)射的電磁波波長為3m,其頻率是 MHz。
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科目:初中物理 來源: 題型:
課前,小科和小思對物體浸沒前受到的浮力大小與浸入水中的深度是否有關(guān),有不同的猜想,于是用相同的長方體重物,分別以甲圖和乙圖的方式進行實驗,并獲得如下數(shù)據(jù):
實驗者 | 實驗序號 | 物體重G(N) | 浸入水中深度 h(cm) | 彈簧秤讀數(shù) F/(N) | 浮力大小F浮/(N) |
小科 | 1 | 4.8 | 2.0 | 4.2 | |
2 | 4.0 | 3 6 | |||
3 | 6.0 | 3.0 | |||
小思 | 4 | 4.8 | 3.O | 3.6 | |
5 | 4.0 | 3.2 | |||
6 | 5 0 | 2.8 |
(1)分析小科測得的數(shù)據(jù)可以得出:浸沒前,物體受到的浮力大小隨浸入水中的深度增大而 ▲ ,小思的數(shù)據(jù)也說明了這一點。21教育網(wǎng)
(2)綜合分析兩個人的數(shù)據(jù)卻發(fā)現(xiàn),第(1)小題的結(jié)論是不正確的,其中 ▲ 兩次實驗數(shù)據(jù)可以證明這一點。(填實驗序號) 課后,小科和小思才知道,物體受到的浮力大小隨排開水的體積增大而增大。
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