1.小明同學(xué)想利用如圖所示的光具座探究凸透鏡完整的成像規(guī)律.

(1)現(xiàn)有三個(gè)凸透鏡,它們的焦距分別為50cm、25cm、15cm,應(yīng)選擇焦距為15cm的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究.
(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,小明將光具座放到水平桌面上,調(diào)整凸透鏡的中心、蠟燭火焰的中心和光屏的中心應(yīng)保持在同一高度處;然后小明固定蠟燭和凸透鏡的位置,只左右移動(dòng)光屏,始終不能在光屏上得到像,原因可能是光屏在焦點(diǎn)以內(nèi).
(3)把凸透鏡固定在50cm刻度處,讓蠟燭位于15cm刻度線處,再移動(dòng)光屏,在光屏上得到清晰、倒立、縮小的實(shí)像(選填“放大”或“縮小”);此成像原理可應(yīng)用于照相機(jī)(選填“放大鏡”、“照相機(jī)”或“幻燈機(jī)”)成像.
(4)第(3)小問成像后,如果讓蠟燭向左運(yùn)動(dòng)到某一位置,應(yīng)該向左(選填“左”或“右”)移動(dòng)光屏到某一位置才可以重新在光屏上得到清晰的像.

分析 (1)根據(jù)物像之距最小為4f進(jìn)行分析;
(2)為使像能夠成在光屏中央,應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏、燭焰的中心大致在同一高度;從成像規(guī)律上考慮:凸透鏡成實(shí)像時(shí),像距大于1倍焦距;若蠟燭恰好放在焦點(diǎn)上,則不會(huì)成像;放在焦點(diǎn)以內(nèi),則會(huì)成正立放大的虛像,虛像不會(huì)呈現(xiàn)在光屏上;
(3)物距大于2f時(shí),成倒立縮小的實(shí)像,照相機(jī)根據(jù)這個(gè)原理制成;
(4)物遠(yuǎn)像近像變。

解答 解:(1)當(dāng)物距等于2f時(shí),像距等于2f,此時(shí)像與物體之間的距離最小,為4f,4×50cm=200cm>100cm,不能使用焦距為50cm的凸透鏡;
4×25cm=100cm,只能探究等大的情況,不能探究其他成實(shí)像的情況,不能使用焦距為25cm的凸透鏡;
4×15cm=60cm,所以可用此凸透鏡進(jìn)行探究;
(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,調(diào)整凸透鏡的中心,蠟燭火焰的中心和光屏的中心應(yīng)保持在同一高度處,這樣像才能成在光屏的中央;根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律可知,凸透鏡成實(shí)像時(shí),像成在1倍焦距以外,所以當(dāng)光屏在焦點(diǎn)以內(nèi)時(shí),無論怎樣移動(dòng)蠟燭都不能在光屏上得到清晰的像;
(3)使蠟燭位于15cm刻度線外,此時(shí)u>35cm,物距大于2f,所以成倒立縮小的實(shí)像;照相機(jī)是根據(jù)凸透鏡成倒立縮小實(shí)像的原理制成的.
(4)當(dāng)凸透鏡位置不變,將蠟燭向左移動(dòng),此時(shí)物距增大,要想在光屏上再一次成清晰的像,需要將像距減小,即將光屏向左移動(dòng).
故答案為:(1)丙;(2)同一高度處;光屏在焦點(diǎn)以內(nèi);(3)縮;照相機(jī);(4)左.

點(diǎn)評(píng) 本題是探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn),考查了凸透鏡的選擇、對(duì)器材的條件、成像規(guī)律的應(yīng)用,考查全面,具有實(shí)際意義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.在探究氣體擴(kuò)散的演示實(shí)驗(yàn),兩個(gè)瓶中分別裝有空氣和二氧化氮?dú)怏w,其中空氣密度小于二氧化氮?dú)怏w的密度.那么,為了增加實(shí)驗(yàn)的可信度,下面一只瓶里裝的氣體應(yīng)是二氧化氮,此實(shí)驗(yàn)說明分子在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.經(jīng)過飯店時(shí),時(shí)常聞到廚房炒菜的香味,這說明( 。
A.氣體分子作無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)B.氣體分子之問存在相互排斥力
C.氣體分子在不停的運(yùn)動(dòng)著D.氣體分子問存在著分子勢(shì)能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.聰聰和明明進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):
(1)在實(shí)驗(yàn)之前,需要調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材,使凸透鏡的光心、光屏的中心和燭焰的中心在同一水平直線上.
(2)在某次實(shí)驗(yàn)中,聰聰固定了蠟燭和凸透鏡位置后,無論怎樣移動(dòng)光屏,都不能找到燭焰的像,原因可能是蠟燭與凸透鏡的距離等于或小于一倍焦距;
(3)聰聰在某次實(shí)驗(yàn)中,調(diào)整光屏在光屏上找到清晰的像,這時(shí)調(diào)皮的明明把自己的眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,他只適當(dāng)調(diào)節(jié)光屏使之靠近凸透鏡,光屏上又出現(xiàn)燭焰清晰的像,由此可知明明戴的是遠(yuǎn)視(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)先將凸透鏡放置在光具座上的50cm刻度處,再將蠟燭、光屏依次放在光具座上,如圖所示,要使像成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向上(填“上”或“下”)調(diào)整.
(2)把點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上的30cm刻度處時(shí),移動(dòng)光屏到某一位置恰能在光屏上成清晰、倒立等大的像,則凸透鏡的焦距是10cm,此時(shí)光屏應(yīng)位于光具座上70cm刻度處的位置.
(3)再將蠟燭移到光具座的5cm刻度處,則應(yīng)向左(填“左”或“右”)移動(dòng)光屏,才能在光屏上得到清晰、倒立、縮小的實(shí)像.在照相機(jī)和投影儀中,成像情況與此類似的是照相機(jī).
(4)在(3)的基礎(chǔ)上我們進(jìn)一步探究視力矯正的原理,在蠟燭和透鏡之間放置了一個(gè)近視鏡片,要使光屏上再次得到清晰的像則應(yīng)向右 (填“左”或“右”)移動(dòng)光屏.這說明近視鏡對(duì)光線有發(fā)散作用,它應(yīng)該是凹透鏡.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律.
(1)如圖所示,將凸透鏡正對(duì)著太陽光,把光屏置于另一側(cè),改變光屏與凸透鏡間的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,測得凸透鏡的焦距是10.0cm.
(2)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度,無論怎樣移動(dòng)光屏,都不能得到清晰的像,原因可能是:蠟燭在一倍焦距之內(nèi)(或光屏與凸透鏡之間的距離太。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:如圖所示,此時(shí)光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,則當(dāng)凸透鏡位置固定不動(dòng),燭焰位于光具座上15.0cm刻度處時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)倒立、放大的實(shí)像(選填“放大”、“等大”或“縮小”),該原理可應(yīng)用于投影儀(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖光現(xiàn)象屬于光的反射的是( 。
A.
     小孔成像
B.
           水中倒影
C.
      手影游戲
D.
            樹下陰影

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.紅色玻璃只能通過紅光,藍(lán)色玻璃只能通過藍(lán)光,綠色玻璃只能通過綠光.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案