如圖所示的滑輪組中，在繩子末端用110N 的拉力，5s內(nèi)把重為200N的物體勻速提高2m，則（　�。�
分析：（1）利用公式W=Gh可求出有用功，利用P=
W
t
求有用功率；
（2）由圖可知有兩段繩子吊著物體，所以S=2h，可W=FS計算拉力F做的總功，再利用公式η=
W有用
W總
求機械效率．
解答：解：A、滑輪組的有用功為W有用=Gh=200N×2m=400J，則A選項錯誤；
B、滑輪組的有用功率P有用=
W有用
t
=
400J
5s
=80W，則B選項錯誤；
C、從圖可知，S=2h=2×2m=2m，∴W總=FS=110N×4m=440J．則C選項錯誤；
D、滑輪組的機械效率為η=
W有用
W總
×100%=
400J
440J
×100%=91%，則D選項正確．
故選D．
點評：本題通過滑輪組的使用，考查了有用功、總功以及機械效率的計算，注意拉力移動的距離和物體升高高度的關系．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

6、如圖所示的滑輪組中，不計滑輪質(zhì)量，分別掛上A、B兩物體后恰能靜止，則兩物重力關系為（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?蜀山區(qū)模擬）在物理學中常常遇到很多復雜的問題，為了使問題便于解決，我們常常會忽略某些較小的影響因素．例如：
（1）在滑輪組的機械效率測量和計算中，可以忽略摩擦力和繩重．設物體的重力為G，動滑輪的總重力為G動，物體上升的高度為h，繩子自由端移動的距離為s，繩子的股數(shù)為n，則該滑輪組的機械效率就可以寫成η=
GG+G動
，請用所學的知識加以推證．
（2）在如圖所示的滑輪組中，物體的重力為40N，每個滑輪的重為5N，該滑輪組的機械效率是多少？（忽略繩重與摩擦）

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示的滑輪組中，每個滑輪的自重為1N，物體G重為4N，不記繩重和摩擦，當滑輪組處于靜止狀態(tài)時，測力計A的示數(shù)為
2.5
2.5
 N，測力計B的示數(shù)為
8.5
8.5
N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

畫出如圖所示的滑輪組中最省力的繞繩圖．

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