某同學(xué)用同一滑輪組分別將1000N和2000N的物體勻速提升5m,動滑輪重200N,繩重及摩擦不計,比較這兩種情況,正確的判斷是


  1. A.
    人做的額外功不相等
  2. B.
    繩子自由端移動的距離不相等
  3. C.
    人做的總功相等
  4. D.
    滑輪組的機械效率不相等
D
分析:①不計繩重和摩擦也就是說只考慮動滑輪的重,克服動滑輪的重力做的功就是額外功,用同一滑輪組說明兩次所用的是一個動滑輪,所以兩次做的額外功是相等的
②拉2000N的物體時做的有用功當(dāng)然多,有用功在總功所占的比例就越大,機械效率就高.
解答:A、用同一滑輪組,動滑輪的重是一樣的,克服動滑輪的重做的額外功就是一樣的,故A錯誤;
B、用的是同一個滑輪組,繩子股數(shù)是相同的,物體上升的高度都是5m,所以繩子末端移動的距離都等于物體上升高度的n倍,故B錯誤;
C、額外功相等,但提升1000N和2000N的物體做的有用功是不同的,所以總功也是不同的,故C錯誤;
D、額外功相等,總功不相等,所以滑輪組的機械效率不相等,故D正確.
故選D.
點評:本題主要考查有用功和額外功及機械效率的計算.需要注意的是額外功等于克服動滑輪重做的功.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

2、某同學(xué)用同一滑輪組分別將兩個質(zhì)量不等的重物勻速提升相同的高度(摩擦力不計),則在兩次提升重物的過程中(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)用同一滑輪組分別將兩個質(zhì)量不相等的重物勻速提升相同的高度(不計摩擦),則在兩次提升重物的過程中,說法錯誤的是( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)用同一滑輪組分別將兩個質(zhì)量不等的重物勻速提升相同的高度(摩擦力不計),則在兩次提升重物的過程中( 。
A.機械效率相等
B.做的額外功相等
C.做的總功相等
D.繩子自由端移動的距離不等

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科目:初中物理 來源:《第15章 機械能》2013年單元測試卷 (三)(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)用同一滑輪組分別將兩個質(zhì)量不等的重物勻速提升相同的高度(摩擦力不計),則在兩次提升重物的過程中( )
A.機械效率相等
B.做的額外功相等
C.做的總功相等
D.繩子自由端移動的距離不等

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