【題目】利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“豆?jié){和牛奶的吸熱能力”,操作如下:

(1)在兩相同燒杯中分別裝入初溫相同且________相等的豆?jié){和牛奶,除天平和裝置中的實(shí)驗(yàn)器材,還需要用到________

(2)用相同的酒精燈加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,每隔相同時(shí)間記錄一次溫度,其中某時(shí)刻的溫度如圖乙所示,其示數(shù)為___,選用相同酒精燈加熱的目的是:______________;

(3)實(shí)驗(yàn)中,是通過(guò)比較_________________(選填“升高的溫度”或“加熱時(shí)間”)來(lái)反映豆?jié){和牛奶吸收的熱量。

(4)分析圖丙可知,對(duì)于質(zhì)量相同的豆?jié){和牛奶,升溫較快的是________,比熱容較大的是________。

【答案】質(zhì)量 秒表 39 使豆?jié){和牛奶在相等時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等 加熱時(shí)間 豆?jié){ 牛奶

【解析】

我們使用相同的酒精燈通過(guò)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)比較吸熱多少,這種方法叫轉(zhuǎn)化法;根據(jù)圖乙中溫度計(jì)分度值讀數(shù);比較物質(zhì)吸熱能力的2種方法:①使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度,比較吸收的熱量(即比較加熱時(shí)間),吸收熱量多的吸熱能力強(qiáng);②使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量(即加熱相同的時(shí)間),比較溫度的變化,溫度變化小的吸熱能力強(qiáng)。

(1)[1]根據(jù)比較不同物質(zhì)吸熱能力的兩種方法,要控制不同物質(zhì)的質(zhì)量相同,故在兩燒杯中分別裝入初溫度相同且質(zhì)量相等的豆?jié){和牛奶。

[2]根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要記錄的數(shù)據(jù)可知,除天平和裝置中的實(shí)驗(yàn)器材,還需要用到秒表測(cè)時(shí)間。

(2)[3]圖乙中,溫度計(jì)分度值為1℃,其示數(shù)為39℃。

[4]選取相同的酒精燈的目的是:使豆?jié){和牛奶在相等時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等。

(3)[5]根據(jù)轉(zhuǎn)換法可知,實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)比較加熱時(shí)間來(lái)間接反映豆?jié){和牛奶吸收的熱量。

(4)[6]分析圖丙可知,對(duì)于質(zhì)量相等的豆?jié){和牛奶(加熱相同時(shí)間),升溫較快的是豆?jié){。

[7]根據(jù)比較吸熱能力的方法,比熱容較大的是牛奶。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】光電效應(yīng)是物理學(xué)中一個(gè)重要而神奇的現(xiàn)象,愛(ài)因斯坦解釋為:光電效應(yīng)分為光電子發(fā)射、光電導(dǎo)效應(yīng)和阻擋層光電效應(yīng),又稱(chēng)光生伏特效應(yīng)。前一種現(xiàn)象發(fā)生在物體表面,又稱(chēng)外光電效應(yīng)。后兩種現(xiàn)象發(fā)生在物體內(nèi)部,稱(chēng)為內(nèi)光電效應(yīng)。外光電效應(yīng)是指被光激發(fā)產(chǎn)生的電子逸出物質(zhì)表面的現(xiàn)象(如圖甲),只有入射光的頻率高于一定值時(shí),才能激發(fā)電子逸出物質(zhì)表面(在紅橙黃綠藍(lán)靛紫這七種色光中,紅光的頻率最低)。內(nèi)光電效應(yīng)是指被光激發(fā)所產(chǎn)生的電荷仍在物質(zhì)內(nèi)部運(yùn)動(dòng),但使物質(zhì)的導(dǎo)電能力發(fā)生變化或在物體兩端產(chǎn)生電壓的現(xiàn)象。

光敏電阻器是利用半導(dǎo)體的光電效應(yīng)制成的一種電阻值隨入射光的強(qiáng)度而改變的電阻器:入射光強(qiáng),電阻減;入射光弱,電阻增大。光敏電阻器一般用于光的測(cè)量、光的控制和光電轉(zhuǎn)換。

利用太陽(yáng)能的最佳方式是光伏轉(zhuǎn)換,就是利用光伏效應(yīng),使太陽(yáng)光射到太陽(yáng)能電池上產(chǎn)生電流直接發(fā)電,光伏產(chǎn)業(yè)正日益成為國(guó)際上繼IT、微電子產(chǎn)業(yè)之后又一爆炸式發(fā)展的行業(yè)。

(1)外光電效應(yīng)會(huì)從物質(zhì)中激發(fā)出____

A.原子 B.質(zhì)子 C.中子 D.電子

(2)太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡會(huì)分解為七種色光,這叫做光的_____現(xiàn)象,如果藍(lán)光照射到某金屬表面能產(chǎn)生外光電效應(yīng),則下列光照射該金屬也一定能產(chǎn)生外光電效應(yīng)是____

A.紅光 B.綠光 C.紫光 D.黃光

(3)太陽(yáng)能屬于_____能源(選填“可再生”或“不可再生”),太陽(yáng)能電池是依據(jù)_____(選填“內(nèi)”或“外”)光電效應(yīng)工作的,將光能轉(zhuǎn)化為_____能。

(4)圖乙為光敏電阻的工作原理圖,當(dāng)光照強(qiáng)度發(fā)生變化時(shí),小量程電流表的示數(shù)變化如圖____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華將額定電壓相同的兩只小燈泡L1L2串聯(lián)在電路中,如圖所示。合上開(kāi)關(guān)時(shí)、發(fā)現(xiàn)燈L1亮而燈L2不亮;當(dāng)他用一根導(dǎo)線(xiàn)并接在燈Ll的兩端時(shí),發(fā)現(xiàn)燈L2 亮了而燈L1 不亮。分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是:(

A. L2 短路 B. L1的額定功率比燈L2 的額定功率大得多

C. L1 斷路 D. L1的電阻比燈L2的阻大得多

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是小雪在探究“冰的熔化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中繪制的圖像,從圖像中可以判斷物質(zhì)在第6min的內(nèi)能_____ (選填“大于”、“小于”或“等于”)第10min的內(nèi)能,冰的比熱容為_____J/kg·℃[物態(tài)變化影響忽略不計(jì),水的比熱容是4.2103J/kg·℃]

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是抓拍機(jī)動(dòng)車(chē)闖紅燈裝置的工作原理示意圖。光控開(kāi)關(guān)接收到紅燈發(fā)出的光會(huì)自動(dòng)閉合,壓力開(kāi)關(guān) 受到機(jī)動(dòng)車(chē)的壓力會(huì)閉合,攝像系統(tǒng)在電路接通時(shí)可自動(dòng)拍攝違章車(chē)輛。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(

A.攝像系統(tǒng)拍攝的圖像是正立縮小的實(shí)像

B.當(dāng)紅燈損壞不能發(fā)光時(shí),該裝置仍能正常工作

C.若將光控開(kāi)關(guān)和壓力開(kāi)關(guān)并聯(lián),也能起到相同的作用

D.只要光控開(kāi)關(guān)和壓力開(kāi)關(guān)有一個(gè)不閉合,攝像系統(tǒng)都不會(huì)自動(dòng)拍攝

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒定,R1、R2為定值電阻,R2=30Ω,滑動(dòng)變阻器R0銘牌上標(biāo)有“35Ω 1A”,開(kāi)關(guān)S閉合后:

(1)S1閉合、S2斷開(kāi),滑動(dòng)變阻器滑片移到最左端后,電流表示數(shù)為0.4A,電壓表示數(shù)為6V,求電源電壓及定值電阻R1的阻值;

(2)求電路消耗的最小總功率;

(3)若電流表的量程為0~0.6A,將S1、S2閉合,求滑動(dòng)變阻器的取值范圍。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持3V不變,小燈泡L上標(biāo)有“2.5V 0.2A”字樣,小燈泡的阻值保持不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí),小燈泡正常發(fā)光,則R0的電阻值是_____Ω;若再閉合開(kāi)關(guān)S2,小燈泡L亮度_____(選填“變亮”“變暗”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)相同的容器中分別盛有不同的液體,并置于水平桌面上,現(xiàn)將相同的小球分別放入容器中,當(dāng)小球靜止時(shí)所處的位置如圖所示,兩小球受到的浮力分別為F、F,則下列判斷正確的是

A. FF ρρB. FF ρρ

C. FF ρρD. FF ρρ

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用圖甲的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”,電源電壓15V保持不變,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格“50Ω 2A”,阻值為10Ω、20Ω的定值電阻各1個(gè),電流表量程0~0.6A、0~3A,電壓表量程0~3V、0~15V

(1)根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物圖連接完整;

_______

(2)電路連好后,在閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到______端(選填“左”或“右”);若閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表沒(méi)有示數(shù),電壓表示數(shù)接近15V,則電路可能出現(xiàn)的故障是_______;

(3)小明將10Ω的電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān),多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,記錄對(duì)應(yīng)的幾組電表示數(shù),此過(guò)程小明實(shí)際探究的問(wèn)題是電流與____________的關(guān)系;

(4)要完成預(yù)定的探究“電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)任務(wù),滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路外,另有一個(gè)重要作用是____________;

(5)在上述實(shí)驗(yàn)中,小明用20Ω的電阻替換10Ω的電阻,為了完成實(shí)驗(yàn),他應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片向____________端移動(dòng)(選填“左”或“右”),使電壓表示數(shù)____________(選填“變大”“變小”或“不變”),同時(shí)記下對(duì)應(yīng)的電流值。

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