使用如圖所示的裝置提升同一個(gè)物體，（不計(jì)滑輪重和摩擦）最省力的裝置是

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：（蘇科版）2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí)：第11章 簡(jiǎn)單機(jī)械和功 第5節(jié)機(jī)械效率 題型：單選題

在斜面上將一個(gè)質(zhì)量為5kg的物體勻速拉到高處，如圖所示，沿斜面向上的拉力為40N，斜面長(zhǎng)2m、高1m。把重物直接提升h所做的功作為有用功（g取10N/kg）。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 物體只受重力、拉力和摩擦力三個(gè)力的作用

B. 做的有用功是80J

C. 此過(guò)程中斜面的機(jī)械效率為65%

D. 物體受到的摩擦力大小為15N

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年四川省涼山州中考物理試卷 題型：單選題

下列估測(cè)數(shù)據(jù)與實(shí)際不吻合的是（ ）

A. 一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg

B. 一支鋼筆的長(zhǎng)度為10dm

C. 一位中學(xué)生步行的速度約為1.1m/s

D. 家里標(biāo)有220V，100W的白熾燈正常工作時(shí)，通過(guò)它的電流約為0.45A

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí)：第11章 簡(jiǎn)單機(jī)械和功 第2節(jié)滑輪 題型：單選題

下列圖中的簡(jiǎn)單機(jī)械，不能省力但能省距離的是

A. 面包夾 B. 盤(pán)山公路

C. 動(dòng)滑輪 D. 旗桿的滑輪

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí)：第11章 簡(jiǎn)單機(jī)械和功 第2節(jié)滑輪 題型：單選題

如圖所示，分別用力F1、F2、F3勻速提起物體A，不考慮摩擦，三個(gè)力的大小關(guān)系是（ ）

A. F1＜F2＜F3 B. F1=F2=F3 C. F1＞F2＞F3 D. F2＞F1=F3

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科目：初中物理 來(lái)源：廣西桂林市2018年中考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小體用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究凸透鏡的成像規(guī)律，用到的光具座足夠長(zhǎng)。

（1）如圖所示，依次放置好蠟燭、凸透鏡、光屏并將它們調(diào)整好后，點(diǎn)燃蠟燭，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，光屏上都沒(méi)出現(xiàn)燭焰的像：但取掉光屏，在放光屏同側(cè)通過(guò)凸透鏡可以看到燭焰的像。則此凸透鏡的焦距____（選填“大于”、“等于”或“小于”）15cm�？吹降南袷莀___（選境“虛”或“實(shí)”）像。

（2）將蠟燭移至零刻度處，凸透鏡位置不變，當(dāng)把光屏放回如圖所示位置時(shí)，在光屏上看到了燭焰模糊的像，當(dāng)把光屏向____（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡的方向移動(dòng)，在光屏上可以看到燭焰____（選填“放大”、“等大”成“縮小”）的清晰像：在看到清晰像后，保持蠟燭和光屏的位置不變，將凸透鏡向____（選填“靠近”成“遠(yuǎn)離”）光屏的方向移動(dòng)，在光屏上可以再次看到燭焰____（選填“放大”，“等大”成“縮小”）的清晰像。

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科目：初中物理 來(lái)源：廣西桂林市2018年中考物理試卷 題型：填空題

如圖所示，“武江煙雨”是難得見(jiàn)的美麗景色，江面上環(huán)繞的霧是由水蒸氣_____（填寫(xiě)物態(tài)變化名稱(chēng)）形成的，在這個(gè)過(guò)程中水蒸氣會(huì)_____選填（“吸收”或“放出”）熱量。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年第14章內(nèi)能的利用專(zhuān)題復(fù)習(xí)及測(cè)試卷 題型：計(jì)算題

若家用天然氣的熱值為4.2×107J/kg 水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）。

（1）完全燃燒0.04m3天然氣放出的熱量是多少？

（2）若某新型天然氣灶燒水的效率為40%，完全燃燒0.04m3天然氣可使室溫下5kg的水溫度升高多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版第一章第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述同步練習(xí) 題型：簡(jiǎn)答題

如圖所示為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽交接棒情景，此時(shí)小銘同學(xué)發(fā)現(xiàn)在4×100 m 的接力賽交接棒的過(guò)程中有兩種交接方式：

第一種：下一棒的同學(xué)站在原地不動(dòng)，上一棒的同學(xué)快速跑過(guò)來(lái)立即停下，再交接棒．

第二種：下一棒的同學(xué)在上一棒的同學(xué)快到時(shí)也向前跑，在都向前跑的過(guò)程中交接棒．

你覺(jué)得哪一種交接棒的方式較好？請(qǐng)分別用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)說(shuō)出兩種交接方式的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)？

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同步練習(xí)冊(cè)答案