【題目】航天員將地球上質(zhì)量為50kg 的物體帶到月球上,此時(shí)物體的質(zhì)量將( )

A.增大 B.減小 C.不變 D.無(wú)法確定

【答案】C

【解析】

試題分析:質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少,質(zhì)量是物體本身的一種屬性,只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時(shí)才會(huì)改變,如果只是改變了形狀、狀態(tài)、位置則不會(huì)發(fā)生改變.

解:質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少,把一個(gè)質(zhì)量為50kg的物體從地球上帶到月球上,是位置的改變,物質(zhì)的多少?zèng)]有變,所以質(zhì)量不變,仍是50kg.

故選:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)同學(xué)外出旅游時(shí),給父母照全身像留念,結(jié)果照片上的像沒(méi)有腳,假如他要照全父母他應(yīng)該________(選填靠近遠(yuǎn)離”)父母,同時(shí)________(選填增大減小”)鏡頭與底片的距離。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)得某同學(xué)的身高是1.650 m,下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 所用尺的分度值是1毫米 B. 測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確到厘米

C. 0.650 m是估計(jì)值 D. 末位數(shù)字零可以省去不寫(xiě)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用凸透鏡焦距為15cm.
(1)在實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖所示時(shí),移動(dòng)光屏的位置,可在光屏上得到一個(gè)清晰的像,這個(gè)像是 (選填“倒立”或“正立”)、 (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像.生活中常用的 就是利用這個(gè)原理制成的.
(3)若固定凸透鏡不動(dòng),向左移動(dòng)蠟燭,為了還可在光屏上得到一個(gè)清晰的像,光屏應(yīng)該向 (選填“右”或“左”)移動(dòng),其所成的像 (選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電視機(jī)遙控器可以發(fā)出不同的 選填紅外線”“紫外線,來(lái)實(shí)現(xiàn)電視機(jī)的遙控;適當(dāng)?shù)?/span> 選填紅外線”“紫外線照射有助于人體合成維生素D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用手機(jī)攝像頭掃描二維碼(如圖)可快速登錄網(wǎng)頁(yè),訪問(wèn)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù),當(dāng)手機(jī)掃描二維碼時(shí)( 。

A.攝像頭相當(dāng)于凸透鏡
B.二維碼位于攝像頭的一倍焦距以內(nèi)
C.二維碼是光源
D.二維碼中黑色部分反射光,白色部分吸收光

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用一把刻度尺、一根沒(méi)有彈性的軟棉線和筆,就可以從全國(guó)交通地圖上測(cè)量并推算出南京和鄭州之間鐵路線的實(shí)際長(zhǎng)度。寫(xiě)出做法。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一種太陽(yáng)帽,當(dāng)太陽(yáng)光照到帽子上的太陽(yáng)能電池板上時(shí)就會(huì)使小電機(jī)吹風(fēng)。請(qǐng)你從結(jié)構(gòu)或使用上說(shuō)出兩種相關(guān)的物理應(yīng)用____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在使用天然氣燒水的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(

A. 天然氣燃燒時(shí),內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B. 水的質(zhì)量越大,它的比熱容越大

C. 水的溫度越高,水分子運(yùn)動(dòng)越劇烈

D. 水的內(nèi)能增大,是通過(guò)做功的方式改變的

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同步練習(xí)冊(cè)答案