A. |
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B. |
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C. |
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D. |
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分析 (1)物質(zhì)的三種狀態(tài)的分子排列、間距、作用力:
①固態(tài)物質(zhì)中,分子排列十分緊密,分子間有強(qiáng)大的作用力.因而,固體具有一定的形狀和體積.
②液態(tài)物質(zhì)中,分子沒(méi)有固定的位置,運(yùn)動(dòng)比較自由,粒子間的作用力比固體的小.因而,液體沒(méi)有固定的形狀,具有流動(dòng)性,但有一定的體積.
③氣態(tài)物質(zhì)中,分子極度散亂,間距很大,并易向四面八方運(yùn)動(dòng),粒子間的作用力極小,容易被壓縮.因此氣體具有流動(dòng)性,沒(méi)有固定的形狀也沒(méi)有確定的體積.
(2)①通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用,從能量轉(zhuǎn)化角度看,是由電能轉(zhuǎn)化成了機(jī)械能,電動(dòng)機(jī)就是根據(jù)這個(gè)原理制成的;
②閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,此過(guò)程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了電能,發(fā)電機(jī)就是根據(jù)這個(gè)原理制成的.
(3)做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,但是本質(zhì)不同,做功改變內(nèi)能是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程,熱傳遞改變內(nèi)能是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程.
(4)串聯(lián)電路中電流只有一條路徑,各元件相互影響,并聯(lián)電路中電流有多條路徑,各元件互不影響.
解答 解:A、固態(tài)分子間作用力很大,液體之間次之,氣體分子間作用力最小,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
B、磁場(chǎng)對(duì)電流的作用是電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能,電磁感應(yīng)是機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
C、鋸木頭,克服摩擦力做功,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,熱水袋變涼是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移過(guò)程,屬于熱傳遞改變內(nèi)能,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
D、串聯(lián)電路電流只有一條路徑,因此需要一個(gè)開(kāi)關(guān)就行,并聯(lián)電路中電流有多條路徑,可以每條支路都安裝開(kāi)關(guān),該選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選BCD.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)分子模型、電磁知識(shí),改變內(nèi)能的方法以及電路的基本連接方式的掌握,具有一定的綜合性,但是難度不大.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該物質(zhì)在BC段吸熱但溫度不變 | |
B. | 在t=6min時(shí),該物質(zhì)為液態(tài) | |
C. | 該物質(zhì)在EF段的熔化過(guò)程中經(jīng)歷了4min | |
D. | 該實(shí)驗(yàn)過(guò)程物質(zhì)吸熱持續(xù)了16min |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0一1s內(nèi)木箱沒(méi)有動(dòng),是因?yàn)槿藢?duì)木箱的推力小于地面給木箱的摩擦力 | |
B. | 1s一2s內(nèi)木箱受到的摩擦力大小為5N | |
C. | 2s-3s內(nèi)人對(duì)木箱的推力做功為8J | |
D. | 如果3s后人停止用力,木箱將做勻速直線運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 縫紉機(jī)腳踏板 | B. | 汽車剎車踏板 | C. | 鑷子 | D. | 船漿 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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