用圖甲所示的滑輪組運(yùn)送貨物上樓,每件貨物重100 N,每次運(yùn)送的量不定,圖乙記錄了在整個(gè)過程中滑輪組的機(jī)械效率隨貨物重力增加而變化的圖像,由圖可知?jiǎng)踊喼貫開________N,當(dāng)某次運(yùn)送4件貨物時(shí),繩子的拉力F是_________N,滑輪組的機(jī)械效率為_________。(不考慮繩重和摩擦)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)初三二模物理卷(解析版) 題型:填空題
4月初小芳家中的電能表的示數(shù)為,5月初電能表如圖所示,本月她家共使用了_______度電。她認(rèn)真觀察了幾分鐘,查出電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過60圈,則這幾分鐘內(nèi)她家的用電器消耗的電能是_______J。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東泰安肥城市初三中考第三次模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,以下四個(gè)關(guān)于“氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”的現(xiàn)象中,壓強(qiáng)p1、p2大小關(guān)系正確的是
A.p1>p2 B.p1>p2 C.p1>p2 D.p1>p2
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東泰安肥城市初三中考第三次模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中錯(cuò)誤的是
A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的
B.公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲
C.課堂上能聽到老師講課聲,是由于空氣能夠傳聲
D.用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調(diào)會(huì)不同
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三5月物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(7分)高壓鍋是生活中一種密閉的加熱容器。鍋蓋中央有一出氣孔,孔上蓋有限壓閥,當(dāng)鍋內(nèi)氣壓達(dá)到限定值時(shí),限壓閥被鍋內(nèi)氣體頂起放出部分氣體,實(shí)現(xiàn)了對(duì)鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)的控制。如下圖所示,某高壓鍋鍋體的內(nèi)底面積為S=500 cm2,側(cè)壁豎直,出氣孔橫截面積為S0=7 mm2,限壓閥質(zhì)量為m=98g,限壓閥頂部面積為S1=20 mm2。(已知鍋外大氣壓強(qiáng)為P0=105 Pa,g=10 N/kg)
(1)寫出液體沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系:液體沸點(diǎn)隨氣壓的增大而_________(填“升高”或
“降低”);
(2)求使用高壓鍋時(shí)鍋內(nèi)氣體的最大壓強(qiáng)?
(3)為保證使用安全,不可隨意增加限壓閥的質(zhì)量,如果限壓閥的質(zhì)量增加14g時(shí),會(huì)導(dǎo)致鍋里壓強(qiáng)增加多少帕才會(huì)把限壓閥頂起排氣?請(qǐng)計(jì)算此時(shí)鍋體與鍋蓋咬合處鍋體對(duì)鍋蓋的最大作用力增大多少?
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三5月物理卷(解析版) 題型:填空題
磁懸浮列車的速度可達(dá)500 km/h以上,且噪聲低、動(dòng)力消耗少、穩(wěn)定性高。磁懸浮列車是車廂和鐵軌上分別安放磁體,并使它們的磁極相互_________(填“排斥”或“吸引”),從而使列車從鐵軌上“浮”起來。達(dá)到_________(填“減小”或“增大”)阻力的目的。如果該磁懸浮列車以500 km/h的速度行駛半小時(shí),可以行駛_________km。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三5月物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于聲現(xiàn)象,說法正確的是
A.只要物體振動(dòng),我們就能聽到聲音
B.聲音的傳播速度是340m/s
C.聲音是一種波,它具有能量
D.“禁鳴喇叭”,是在聲源處減弱噪聲
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市中考學(xué)業(yè)水平模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖甲所示,驗(yàn)電器A帶負(fù)電,B不帶電。用帶有絕緣柄的金屬棒把驗(yàn)電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間(如圖乙所示),金屬棒中
A.始終無電流 B.有電流但方向無法確定
C.電流方向由A到B D.電流方向由B到A
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇南京江寧區(qū)中考一模物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)用如圖所示裝置探究冰和燭蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律。請(qǐng)回答下列問題:
(1)在圖(b)中不是對(duì)試管直接加熱,而是將裝有燭蠟的試管放入水中加熱,這樣加熱是為了使固體粉末受熱________(選填“均勻”或“不均勻”)。
(2)圖(c)是小明在某個(gè)時(shí)刻所觀察到的溫度計(jì)的示數(shù),此時(shí)所測(cè)的溫度是 ℃。
(3)實(shí)驗(yàn)中用秒表測(cè)量時(shí)間,圖(d)是某一時(shí)刻秒表表示的時(shí)間,則秒表的讀數(shù)是 s。
(4)小華根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)畫了一個(gè)溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像(假設(shè)在加熱過程中物質(zhì)的質(zhì)量不變,單位時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同)。由圖像可知這種物質(zhì)是________(選填“冰”或“燭蠟”)。
(5)在CD段時(shí),此物質(zhì)處于________(選填“固”、“液”或“固液共存”)態(tài)。
(6)實(shí)驗(yàn)時(shí)收集多組數(shù)據(jù)是為了 (填序號(hào)).
①得到可靠的結(jié)論 ②減小實(shí)驗(yàn)誤差
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