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【題目】如圖所示,AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體,將它們串聯(lián)后連入電路中。比較這兩段導體兩端的電壓及通過它們的電流的大小,有( )。

A.UAB> UBC,IAB<IBCc B.UAB<UBC,IAB=IBC C.UAB>UBC,IAB=IBC D.UAB=UBC,IAB<IBC

【答案】C

【解析】

試題分析:由題意知,導體AB與BC串聯(lián)接入電路,由串聯(lián)電路的電流特點知,流過串聯(lián)電路的電流處處相等,所以IAB =IBC ,選項A、D錯誤;由題意知,導體AB與BC的材料、長度相同,AB的橫截面積小于BC的橫截面積,所以RAB >RBC ,因為IAB =IBC ,由U=IR知,UAB >UBC ,選項B正確,選項C錯誤。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列不能用光沿直線傳播解釋的是(  )

A. 日食和月食 B. 影子的形成

C. 先看到閃電后聽到雷聲 D. 小孔成像

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【題目】雙手端著的洗臉盆處于靜止狀態(tài),假如它受到的所有的力突然全部消失,下面不可能發(fā)生的有( )
A.加速下落
B.勻速下落
C.保持靜止
D.可以向各個方向運動

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【題目】在如圖所示的電路里,電源的電壓是6V,L2的阻值是10Ω,通過L1的電流是0.4A,

:(1) 通過電阻L2的電流

(2) 干路的電流

(3) L2的電功率

(4) 電路的總電阻

(5) 通電1min電流做的總功

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【題目】(1)你留意過以下事實嗎?如:劃船時,槳向后劃水,船才會向前行駛;溜旱冰時,相對靜止的兩個人,只要一人用力去推對方,兩人會向相反方向運動;將吹足了氣的氣球嘴松開并放手,球內氣體從氣球嘴泄出的同時,氣球會向相反方向運動.清歸納出上述現(xiàn)象所共同遵循的物理概念或規(guī)律.

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(2)大氣壓強值為1.0×105Pa,若一只手掌的面積為0.01m2,則手掌承受的大氣壓力是 _____N。越高處氣壓越_________,水的沸點越 _______。

(3)將一袋大米放在勻速向右水平運動的輸送帶上,開始米袋與輸送帶間有一段距離的相對滑動,然后米袋隨輸送帶一起勻速運動。當輸送帶突然制動時,米袋會繼續(xù)向前滑動一段距離后停下。(回答下列小題請選填以下合適的字母標號)

A.受到方向向右的摩擦力

B.受到方向向左的摩擦力

C.不受力

①米袋剛放上輸送帶的瞬間,米袋在水平方向上受力情況為____________。

②當米袋隨輸送帶一起勻速運動時,米袋在水平方向上受力情況為______________。

③當將輸送帶突然制動時,米袋在水平方向上受力情況為___________

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【題目】在測小燈泡電功率的實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為10Ω。

(1)請用筆畫線代替導線,將左圖所示的實驗電路中未連接部分連接完成(連線不得交叉)。

(2)按照你連接的電路,滑動變阻器的滑片應調節(jié)至最 (選填)端。

(3)實驗時調節(jié)滑動變阻器,當電壓表的示數(shù)為 V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如右圖所示,則通過燈泡的電流為 A,小燈泡的額定功率是 W。

(4)該實驗還可以測定小燈泡的電阻。根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù),小燈泡的電阻為 Ω。

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【題目】如圖(a)所示,有一玻璃器皿,在其側面的高、中、低部,有三個完全相同的孔,用三張相同的橡皮膜以同樣的方法分別將三個孔封住,然后往器皿中加入水,使水面高過最上面的孔,觀察三張橡皮膜越往下突起越大,如圖(b)所示。針對這一現(xiàn)象,同學們經過討論形成了下面四個問題。你認為最有探究價值且易于探究的科學問題是( )

A. 為什么在不同位置橡皮膜的凸起程度不同?

B. 橡皮膜所受的壓強與水的深度有什么關系?

C. 液體內部的壓強與液體的深度有什么關系?

D. 液體壓強與橡皮膜所處的位置有什么關系?

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【題目】暑假,小明陪著爺爺?shù)胶锊骠~,小明將鋼叉向看到魚的方向投擲,總是叉不到魚,如圖所示的四幅光路圖中,能正確說明叉不到魚的原因是( )

A. B. C. D.

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【題目】在下列的單位中,電功率的單位是( )
A.焦耳
B.千瓦時
C.瓦特
D.度

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