【題目】正確使用測量工具是做好物理實驗的前提,對如圖器材所指示的數(shù)據(jù),讀數(shù)正確的是
A. 電流表:2.40A
B. 天平:62.4g
C. 溫度計:17℃
D. 速度表:70m/s
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】呂老師與小亮進(jìn)行爬樓比賽,他們選擇的起點、路徑和終點都相同,全程設(shè)為勻速運動,呂老師的體重是小亮的2倍,他們所用時間相同。若呂老師克服自身重力做功為W1功率為P1,小亮克服自身重力做功為W2、功率為P2,則下列關(guān)系正確的是
A. W1:W2=2:1 P1:P2=1:1B. W1:W2=2:1 P1:P2=2:1
C. W1:W2=1:2 P1:P2=1:2D. W1:W2=1:2 P1:P2=1:1
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用如圖所示裝置,探究在水平面上阻力對物體運動影響,進(jìn)行如下操作:
a.如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面 上通過的距離.
b.如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
c.如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.請針對以上操作回答下列問題:
(1)以上操作中錯誤的一次是___________(a/b/c),這樣會達(dá)不到___________目的.
(2)對比兩次正確實驗操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越___________,或小車的速度___________.
(3)小明認(rèn)為,通過進(jìn)一步推理可以得到下列結(jié)論:①運動的物體如果不受阻力作用, 那么將一直運動下去;②靜止的物體不受外力作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài).根據(jù)上述實驗, 你認(rèn)為可以得出的結(jié)論___________(只有①/只有②/①和②).
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【題目】用如圖所示的滑輪組勻速提升重為480N的物體G,所用拉力F為300N,將重物提升3m所用的時間為10s.求:
(1)所做的有用功;
(2)拉力的功率;
(3)滑輪組的機(jī)械效率.
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【題目】某人用如圖所示的滑輪組勻速提升400N的重物,所用的拉力F為250N,不計摩擦和繩重,求:
(1)動滑輪的重力;
(2)此時滑輪組的機(jī)械效率;
(3)如果用此滑輪組以0.3m/s速度勻速提升900N的重物時,拉力的功率為多少?
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【題目】如圖所示,是小朋友玩跳跳床的情景,對他們在上升和下落過程中分析正確的是
A. 小朋友在空中上升的過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
B. 小朋友從接觸跳跳床到下落到最低處的過程中動能和重力勢能轉(zhuǎn)化為彈性勢能
C. 小朋友從空中下落,是由于慣性作用
D. 小朋友被跳跳床彈起時,若以地面為參照物,小朋友是靜止的
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【題目】在一輕質(zhì)杠桿支點的兩側(cè)分別掛鐵塊和銅塊,鐵塊和銅塊的重力相同,杠桿恰好在水平位置平衡,若把鐵塊和銅塊同時浸沒在水中,則杠桿
A. 仍將保持平衡
B. 掛鐵塊的一端下沉
C. 掛銅塊的一端下沉
D. 因不知金屬塊質(zhì)量,故不能判斷
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【題目】九(1)班的同學(xué)們一起用電流表來研究“串聯(lián)電路的電流規(guī)律”,實驗電路如圖甲所示,請你完成下列問題:
(1)小明先將電流表接在A點后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,則可能發(fā)生的錯誤是________.
(2)小亮同學(xué)連接電路后,閉合開關(guān),兩燈泡都亮,由于連線較亂,一時無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián),以下兩種簡單判斷方法是否可行?在如表一中空格填寫“可行”或“不可行”_______,_______:
表一
(3)小剛?cè)螌嶒灁?shù)據(jù)記錄如表二,指出他所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯誤的數(shù)值是________(填A,B,C),造成錯誤的原因是________.
表二
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【題目】如圖所示,在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中,觀察將毛巾、棉布分別 鋪在水平木板上和只有木板的三種情況下,讓小車分別從斜面頂端由靜止下滑,研 究小車在水平面上滑行的距離.
(1)實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止下滑的目的是:使小車每次在水平面上開始滑行時的_________相同.
(2)實驗中改變小車所受阻力大小,是通過改變_________來實現(xiàn)的.
(3)實驗中發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面滑行的距離最近;在棉布表面滑行的距離較遠(yuǎn);在木板表面滑行的距離最遠(yuǎn).說明小車受到的阻力越小,速度減小得越 _________(填“快”或“慢”).
(4)在大量經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上,牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出了牛頓第 一定律,牛頓第一定律不是直接由實驗得出的,而是通過符合邏輯的_________得出的正確結(jié)論.
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