【題目】將一根鐵棒截去一半，對于剩余部分，沒有發(fā)生變化的物理量是（ ）

A．質(zhì)量 B．密度 C．電阻 D．體積

【答案】B

【解析】

試題分析：鐵棒截去一半，剩余部分所含的物質(zhì)減少，則質(zhì)量減少，故A錯；密度是物質(zhì)的一種特性，同種物質(zhì)，密度是一定的，與質(zhì)量和體積無關(guān)，故B正確；電阻與長度有關(guān)，截去一半，長度減小，所以電阻減小，故C錯；鐵棒截去一半，剩余的體積會比原來的小，故D錯；故應(yīng)選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四種機(jī)械裝置中，不能省力的裝置是（ ）

A．

自行車的腳踏板

B．

旗桿頂部的定滑輪

C．

水管上的水龍頭

D．

大門上的門把手

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面幾種關(guān)于導(dǎo)體與絕緣體的說法中正確的是（ ）
A.絕緣體沒有電子所以不能導(dǎo)電
B.導(dǎo)體內(nèi)的電荷都會發(fā)生移動，所以導(dǎo)體能夠?qū)щ?/span>
C.導(dǎo)體能導(dǎo)電，都是靠自由電子的移動
D.絕緣體不能導(dǎo)電，因為它幾乎沒有自由電荷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】四川境內(nèi)地層深處有食鹽水．為了把地下食鹽水取出來，古人發(fā)明了竹筒井．竹筒井被譽(yù)為中國古代第五大發(fā)明，如圖甲所示．竹筒井的鉆探原理是通過如圖乙所示的裝置，使鉆頭一起一落上下運(yùn)動，連續(xù)不斷，即可將井中巖石擊碎，然后再用專用工具將井中泥沙、碎石取出，直至打到食鹽水層．竹筒井一般深約100m，井口直徑10～12cm，為了防止井壁坍塌，古人用一種粗如碗口大小的竹子，將竹節(jié)淘空，筒筒相連，插入井中，起到了固定井壁的作用．取食鹽水時，將鉆頭換成取水桶，放入井底，將食鹽水裝滿，再扳起花車，食鹽水便取出來．請回答下列問題：

（1）打井時，為了增強(qiáng)擊碎巖石的效果，鉆頭的質(zhì)量取大一些還是小一些好？

答：

理由：

（2）若工人把總質(zhì)量為10kg盛滿食鹽水的桶從100m深的井底勻速提升到地面，所用時間為200s，在此提升過程中的效率為50%，求該工人做功的功率．（g取10N/kg）（寫出計算過程）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)電流形成的說法正確的是（ ）
A.電荷的移動便形成了電流
B.電路中只要接入電源便一定能形成電流
C.金屬導(dǎo)體中自由電子發(fā)生定向移動便形成了電流
D.電流的方向總是由電源的負(fù)極流向正極

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【題目】如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，如果將物體A和B同時向靠近支點(diǎn)的方向移動相同的距離，下列判斷正確的是（　�。�

A. 杠桿仍能平衡 B. 杠桿不能平衡，左端下沉

C. 杠桿不能平衡，右端下沉 D. 無法判斷

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【題目】如圖，同一小球在同一高度以相同速度向三個不同方向拋出（不計空氣阻力和摩擦），設(shè)小球剛落地時的速度分別為V1、V2、V3，則：（ ）

A．V1＞V2＞V3 B．V1＜V2＜V3 C．V1=V2=V3 D．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于力和運(yùn)動的關(guān)系，下列說法中正確的是：（ ）

A. 物體受到力的作用就會運(yùn)動 B. 做勻速直線運(yùn)動的物體一定不受力的作用

C. 物體受到力的作用，運(yùn)動狀態(tài)一定改變 D. 物體運(yùn)動狀態(tài)改變時，一定受到力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小芳為了探究“電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”，連接了如圖甲所示的電路（電源電壓為3V恒定）

（1）用筆畫線將甲圖中電路連接完整，要求滑動變阻器的滑片P向A端滑動時，接入電路的電阻變小。

（2）閉合開關(guān)后，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)為3V，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是 。

（3）排除故障后閉合開關(guān)，移動滑片P，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了電阻R的I-U圖象如圖丙中a，分析圖象中數(shù)據(jù)，電阻R的阻值為R= ，同時可得結(jié)論： 。

（4）小芳僅將實驗中的電阻R拆下，換用一個額定電壓為2.5V的小燈泡，繼續(xù)實驗。移動滑片P到某一點(diǎn)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，此時小燈泡兩端電壓為 V，實驗得到L的I-U圖象如丙中的圖線b，則小燈泡的額定功率為 W。

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