顯微鏡載物臺上被觀察的物體經(jīng)過物鏡后成一個________、________實像，再經(jīng)過目鏡成為一個________（“放大”、“縮小”）像．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：上教版九年級下冊物理 8.3 電能的獲得和輸送 練習題 題型：填空題

如圖所示，電度表的示數(shù)為 kW·h。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理第十九章 生活用電練習題 題型：單選題

家庭里的電燈突然全部熄滅，用測電筆分別測雙孔插座的兩個孔，氖管都發(fā)光。據(jù)此他對故障作了下列四種判斷，其中正確的是

A. 燈泡全部都燒壞 B. 進戶零線上的保險絲熔斷

C. 室內(nèi)線路發(fā)生短路 D. 進戶火線上保險絲熔斷

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科目：初中物理 來源：上教版九年級下冊物理 8.2 電流的磁場 練習題 題型：單選題

如圖所示是兩磁極間磁感線的分布圖。下列關(guān)于兩個磁極的說法正確的是（ ）

A. 左邊是N極，右邊是N極 B. 左邊是S極，右邊是S極

C. 左邊是S極，右邊是N極 D. 左邊是N極，右邊是S極

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科目：初中物理 來源：上教版九年級下冊物理 8.2 電流的磁場 練習題 題型：單選題

下列關(guān)于磁感線的說法中，正確的是

A. 磁感線是磁場中確實存在的一種線

B. 磁感線是磁場中假想的曲線，磁體周圍的磁感線都是從南極出發(fā)到北極

C. 磁感線上任何一點的曲線方向都跟放在該點的小磁針北極所指的方向一致

D. 磁感線是有方向可交叉的線

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級下冊物理 6.3生活中的透鏡 練習題 題型：多選題

現(xiàn)代天文望遠鏡力求把物鏡的口徑加大，以求觀測到更暗的星體，把口徑加大的目的是

A. 會聚更多的光 B. 成像更明亮

C. 增大視角 D. 以上說法都不正確

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級下冊物理 6.3生活中的透鏡 練習題 題型：單選題

如果在載玻片上寫一個字如圖甲所示，怎么樣使顯微鏡下觀察的圖象變成圖乙？

A. 將載玻片順時針轉(zhuǎn)動90° B. 將載玻片逆時針轉(zhuǎn)動90°

C. 將載玻片向左上角移動 D. 將載玻片向右下角移動

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科目：初中物理 來源：重慶市2018屆九年級上期期末考試物理試卷 題型：單選題

去香港旅行的小明同學在過馬路的時候，紅綠燈亮時出現(xiàn)“嘎嘎”的聲音來，綠燈亮時聲音比較急促，紅燈亮時聲音較緩慢，其實這些聲音系統(tǒng)是為視力障礙者設(shè)置的，提示他們過馬路，也就是所謂的無障礙設(shè)施�；丶液笮∶魍瑢W設(shè)計了一個帶有鈴聲的交通信號燈電路圖，要求各用電器互不影響，綠燈亮時電鈴響一聲，紅燈亮時電鈴響兩聲，其中符合要求的是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源：2018年人教版八年級物理下冊 第十二章簡單機械章末題 題型：實驗題

物理實驗復習時，小美和小麗再探有關(guān)杠桿平衡的問題

（1）小美先將杠桿調(diào)節(jié)至水平位置平衡，在左右兩側(cè)各掛如圖甲所示的鉤碼后，杠桿的 端下降．要使杠桿重新在水平位置平衡，如果不改變鉤碼總數(shù)和懸掛點位置，只需將 即可．

（2）小麗還想探究當動力和阻力在杠桿同側(cè)時杠桿的平衡情況，于是她將杠桿左側(cè)的所有鉤碼拿掉，結(jié)果杠桿轉(zhuǎn)至豎直位置，如圖乙所示．小麗在A點施加一個始終水平向右的拉力F，卻發(fā)現(xiàn)無論用多大的力都不能將杠桿拉至水平位置平衡．你認為原因是 ．

（3）他們認為（2）問中拉力是做功的．如果水平向右的拉力F大小不變，OA長L，將杠桿從豎直位置拉著轉(zhuǎn)過30°的過程中，拉力F做功為 ．

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同步練習冊答案