圖描述的是生活中的兩個(gè)情景,分別寫出它們涉及到的物理知識(shí).

甲________.
乙________.

物體具有慣性    空氣流速大,壓強(qiáng)小
分析:小汽車的駕駛員系上安全帶是為了防止慣性帶來的危害;
人在候車時(shí)站在安全線以外是為了防止火車周圍流速變大、壓強(qiáng)變小,從而引起向火車的壓強(qiáng)差,將人壓向火車,發(fā)生危險(xiǎn).
解答:駕駛員系上安全帶是為了防止急剎車時(shí),駕駛員由于慣性保持原來向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),從而發(fā)生危險(xiǎn);
火車在高度行駛時(shí)帶動(dòng)周圍的空氣隨之高速運(yùn)動(dòng),空氣流速變大,壓強(qiáng)就變小,小于大氣壓,形成了一個(gè)靠向火車的壓力差,若人站在安全線以內(nèi),人就可能會(huì)被壓向火車,發(fā)生危險(xiǎn).
故答案為:物體具有慣性;
空氣流速大,壓強(qiáng)。
點(diǎn)評(píng):此題考查的是我們分析物理現(xiàn)象的能力,是一道基礎(chǔ)題.
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科目:初中物理 來源: 題型:

13、如圖描述的是生活中的兩個(gè)情景,分別寫出它們運(yùn)用的物理知識(shí).
慣性
.乙
連通器原理

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科目:初中物理 來源: 題型:

14、圖描述的是生活中的兩個(gè)情景,分別寫出它們涉及到的物理知識(shí).

物體具有慣性

空氣流速大,壓強(qiáng)小

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖描述的是生活中的兩個(gè)情景,分別寫出它們運(yùn)用的物理知識(shí).
(1)甲圖運(yùn)用
慣性
慣性
把錘頭套緊的;
(2)乙圖運(yùn)用
連通器
連通器
原理使兩點(diǎn)在同一水平面上.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖描述的是生活中的兩個(gè)情景,分別寫出它們運(yùn)用的物理知識(shí).
慣性
慣性
;    乙
連通器
連通器

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)寧市中考最后沖刺模擬物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖描述的是生活中的兩個(gè)情景,分別寫出它們運(yùn)用的物理知識(shí)。

                           。乙                           

 

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