【題目】關(guān)于安全用電，下列說法正確的是

A.開關(guān)安裝在電燈與零線之間

B.打雷下雨時站在大樹下避雨

C.使用三角插頭是為了防止觸電

D.使用測電筆時手不能接觸筆尾金屬體

【答案】C

【解析】

試題分析：控制電燈的開關(guān)安裝在火線與燈之間，防止維修或更換電燈時發(fā)生觸電事故，故A錯誤；雷雨天，人如果在大樹下避雨，可能造成雷擊，故B錯誤；大功率及有金屬外殼的用電器，必須使用三角插頭和對應(yīng)的三孔插座，接好地線，以防外殼帶電危及人身安全，故C正確；使用測電筆時，人手不能接觸筆尖，但必須接觸筆尾金屬體，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，R1的阻值是R2的4倍，閉合開關(guān)S后，通過R1的電流為I1，通過R2的電流為I2，電路總電流為I．則下列關(guān)系正確的是（ ）

A．I1：I2=4：1 B．I1：I=1：5 C．I：I2=5：1 D．I1：I=4：5

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅的媽媽在超市買了很多食品，她用塑料袋提著回家，沒走多遠就感到手被勒得很痛。請你利用學(xué)過的物理知識，給她提一個建議： ， 這樣做是利用改變來減小袋子對手的壓強．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是我們常見的礦泉水瓶：

（1）小明手握一瓶重為6N的礦泉水，礦泉水瓶豎直靜止在空中，手的握力為15N，則礦泉水瓶受到的摩擦力為 N；若使手的握力增大到30N，則礦泉水瓶受到的摩擦力為 N．

（2）瓶中水喝光后，從瓶口向外吸氣，瓶子會變癟，這個現(xiàn)象證明 的存在．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】開縣某中學(xué)的小強同學(xué)用一個彈簧測力計、一個圓柱體金屬塊、兩個相同的燒杯（分別裝有一定量的水和酒精），對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究．如圖表示探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù)．

（1）在第②步中圓柱體金屬塊所受浮力F浮= N．

（2）分析②、③、④三步，說明浮力大小跟 有關(guān)．

（3）分析 步，說明浮力大小跟液體的密度有關(guān)．

（4）小強邊做邊思考，覺得浮力可能還和以下因素有關(guān)：

①跟物體的重力有關(guān)；

②跟物體的形狀有關(guān)；

于是小強利用上面實驗中的器材，同時又找來了體積相同的實心鐵塊和鋁塊，一團橡皮泥，設(shè)計了實驗進行探究，實驗過程如下，請你幫他把實驗步驟補充完整．

①用彈簧測力計分別測出鐵塊和鋁塊的重力為G1、G2；

②用彈簧測力計分別拉著鐵塊和鋁塊 ，讀出彈簧測力計的示數(shù)分別為F1、F2；

③用細線拴住橡皮泥掛在彈簧測力計掛鉤上，把橡皮泥浸沒到燒杯的水中，讀出彈簧測力計的示數(shù)為F3；

④把橡皮泥拉出來，然后 ，再把橡皮泥浸沒到燒杯的水中，讀出彈簧測力計的示數(shù)為F4；

⑤實驗結(jié)束后，小強認真分析了數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：G1﹣F1=G2﹣F2；F3=F4，你認為浮力與物體的重力和形狀 （選填“有關(guān)”、“無關(guān)”）．

（5）小強結(jié)束了自己的實驗探究，就馬上得出了自己認為具有普遍意義的結(jié)論．你認他的實驗結(jié)果可靠嗎？ （選填“可靠”或“不可靠”），請你分析小強的實驗設(shè)計的不足之處 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示玻璃管兩端開口處蒙的橡皮膜繃緊程度相同，將此裝置置于水中，下列哪幅圖能反應(yīng)橡皮膜受到水的壓強后的凹凸情況（ ）

A． B．

C． D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閃電和雷聲同時發(fā)生，我們先看到閃電后聽到雷聲的原因是 ，光在真空中傳播速度約為 m/s．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理學(xué)家中，以其名字命名功率的單位的是（ ）
A.焦耳
B.伽利略
C.牛頓
D.瓦特

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一元硬幣有銀白色的金屬光澤，某同學(xué)認為其中含有鐵．在討論時，有同學(xué)提出“咱們拿磁鐵來吸一下試試”。就“拿磁鐵來吸一下”這一過程來說，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（ ）

A．提出問題

B．猜想與假設(shè)

C．制定計劃，設(shè)計實驗

D．分析與論證

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案