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【題目】進入校園聽到朗朗的讀書聲，聲音是由聲帶的 而產生，聲音傳播時，由近及遠，聲音的發(fā)生變化（選填“音調”、“響度”和“音色”）．耳朵貼著教室墻壁感覺聲音更加清晰、明顯，說明體（選填“固”、“液”或“氣”）也可以傳聲，且效果更好．

【答案】振動；響度；固
【解析】（1）朗朗的讀書聲是由聲帶的振動而產生的；（2）響度跟距離發(fā)聲體的遠近有關，距離發(fā)聲體越遠，聽到的聲音越弱，響度越��；（3）耳朵貼著教室墻壁感覺聲音更加清晰、明顯，說明固體也可以傳聲，且效果更好．
所以答案是：振動；響度；固．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解聲音產生的原因的相關知識，掌握聲音是由于物體的振動產生的，發(fā)聲的物體叫聲源．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們僅憑聲音的________，也能識別是哪個熟人在說話，聲音強弱等級的單位符號是________．

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【題目】超聲波具有、等特點，主要應用于航海探測、醫(yī)療治療、金屬探傷等方面；次聲波具有、等特點，主要應用于監(jiān)測地震、遙測核爆炸等．

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【題目】近年來，東臺市城市建設和發(fā)展越來越注重以人為本．如主城區(qū)汽車禁鳴、植樹造林等．這些措施的共同點是（ ）
A.減少大氣污染
B.緩解“熱島效應”
C.降低噪聲污染
D.緩解“溫室效應”

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國家庭電路中的電壓是________；人體的安全電壓為________；各個用電器之間的電路連接方式是________．

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【題目】下列關于溫度的描述中符合實際的是（ ）
A.發(fā)高燒時人體溫度可達40℃
B.冰箱冷凍室的溫度為10℃
C.餃子煮熟即將出鍋時溫度為50℃
D.加冰的橙汁飲料溫度為﹣20℃

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【題目】物理課上，同學們將自帶的普通指甲刀與一個光學器件進行組合，使其具有了放大功能．則他們用到的這個光學器件是（ ）
A.凸面鏡
B.平面鏡
C.凸透鏡
D.凹透鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中，最接近實際情況的是

A. 一個成年人正常步行速度為10m/s B. 一個中學生的質量約為50㎏

C. 一只普通鉛筆的長度約為0.5m D. 家用臺燈正常工作時，燈絲中電流大約為2A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中，利用聲傳遞能量的是

A. 利用超聲波給金屬工件探傷 B. 醫(yī)生通過聽診器給病人診病

C. 利用聲納系統(tǒng)探知海洋的深度 D. 利用超聲波排出體內的結石

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