游泳的人潛入水中后,由于水對耳膜的壓強(qiáng)作用,耳朵會有脹痛的感覺,下列說法正確的是(     )

A.潛入水中越深,脹痛的越厲害       D.以上說法都不正確

B.在同一深度,耳朵向著水面下,比向著水面上,脹痛的感覺要好一些

C.在水中身體豎直向上時,左右耳朵都不感覺脹痛,因為兩側(cè)的壓強(qiáng)都抵消了

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖11所示,甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗裝置.

(1)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗中,拿一支沒有點(diǎn)燃的與A完全相同的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動,直到看上去它跟前面那支蠟燭A的像完全重合.這樣操作的目的是 ,同時也證明了像與物體的大小

(2)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗中,保持凸透鏡位置不動,將蠟燭從遠(yuǎn)處逐漸向凸透鏡的焦點(diǎn)靠近時,要想在光屏上得到清晰的燭焰的像,光屏應(yīng)向 (填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡的方向移動,所成像的大小將 (填“變大”、 “變小”或“不變”).

(3)當(dāng)蠟燭移到圖乙所示位置時,光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像,請你比較甲、乙兩圖中平面鏡與凸透鏡所成的像的不同點(diǎn):

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖是一手壓電筒,按壓手柄,塑料齒輪帶動線圈內(nèi)磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn),使燈泡發(fā)光。圖中與這一過程的工作原理相同的是(    )

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科目:初中物理 來源: 題型:


為了估測大氣壓究竟有多大,曉彤和小雪正在用如圖所示的裝置按如下步驟進(jìn)行分組實(shí)驗,用一個水桶向吸盤下的水桶中注水,至吸盤從水平光滑的水平板上脫落為止。器材還有測人質(zhì)量的人體秤,刻度尺及三角板。

(1)請你利用上述器材測量大氣壓的思路。

(2)曉彤和小雪在測量過程中觀察到,水銀氣壓計的示數(shù)為1.0x105 Pa,吸盤直徑均為2cm(為方便計算π取3)。曉彤測出吸盤脫落時水桶及水的質(zhì)量為2.4 kg,則曉彤測出的大氣壓值為 Pa。小雪用該方法測出的大氣壓值為1.1 x105 Pa,試分析兩位同學(xué)所測大氣壓值與水銀氣壓計的示數(shù)不同的原因。

(3)若沒有人體秤,請你在實(shí)驗室找到其他工具設(shè)法測出桶及水的總重。(寫出一種即可)

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小明用150N的水平力,推著重500N的小車在水平地面上勻速運(yùn)動,則(     )

    A.小車對地面的壓力是150N                 B.小車所受合力為350N

    C.小車受到的阻力是150N                   D.地面對小車的支持力是150N

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如圖所示,茶壺的設(shè)計者應(yīng)用到二個物理知識,請寫出它所用原理的關(guān)鍵詞                  、                

 

 

 

 

 

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用力的示意圖分別畫出物體A對斜面的壓力,物體B所受到的力。

 


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關(guān)于摩擦力的說法中不正確的是(  )

A.凡是相互接觸的物體間一定有摩擦力

B.兩物體保持相對靜止時也有可能有摩擦

C.摩擦力的方向不一定與物體運(yùn)動的方向相反

D.只有接觸才有可能產(chǎn)生摩擦

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在“測定小燈泡的電功率”實(shí)驗中,電源電壓為6V,小燈泡L的額定電壓為2.5V,電阻大約為10Ω左右,可供選用的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω,實(shí)驗電路如圖所示.

(1)應(yīng)該選用的滑動變阻器是           (選填“R1”或“R2”)。

(2)電路正確連接后。閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是                                                 。

(3)如圖是根據(jù)實(shí)驗數(shù)據(jù)繪成的U-I圖象。根據(jù)圖象提供的信息,可計算出小燈泡的額定功率是        W。當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動時,小燈泡的電阻將變          

(4)繼續(xù)移動滑片,小燈泡突然熄滅,此時電流表示數(shù)為0,而電壓表有示數(shù),那么發(fā)生的故障是                   ,此時電壓表的示數(shù)是           V。

 


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