為研究甲、乙兩種液體的吸熱能力,某同學(xué)用如圖所示兩套完全相同的裝置進(jìn)行.實(shí)驗(yàn)探究,兩種液體的質(zhì)量和溫度都相同.

(1)選用兩套完全相同的裝置分別給甲、乙兩種液體加熱,這樣做的目的是________.

(2)寫出圖中所示裝置的兩處錯誤:________、________.

改正錯誤后,同時加熱,分別記錄加熱時間和液體溫度,數(shù)據(jù)如表所示:

加熱時間/min

0

1

2

3

4

5

6

甲的溫度/℃

90

92

94

96

98

98

98

乙的溫度/℃

90

93

96

96

102

102

102

(3)加熱4分鐘后,甲乙兩種液體溫度均不再升高,原因是________.

練習(xí)冊系列答案
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A. 6Ω 2Ω B. 6Ω 3Ω C. 4Ω 2Ω D. 4Ω 3Ω

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A. “車廂”的速度可以達(dá)到1000m/s

B. 材料中描述的1200km/h是指“車廂”的平均速度

C. 坐在“車廂”里面的乘客相對于自己的座位是靜止的

D. 在“車廂”加速啟動階段,面向前方的乘客由于慣性將向前傾

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A. B. C. D.

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B. 熟雞蛋模型

C. 西瓜模型

D. 行星模型

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A. 3:7 B. 2:3 C. 5:7 D. 1:1

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