小明一家國慶節(jié)駕車去三亞。經(jīng)過某交通標(biāo)志牌時,小明注意到了牌上的標(biāo)示如圖8所示。小明想了想,明白了這兩個數(shù)據(jù)的含義:⑴15km指________________;40指____________________.

⑵若小明爸爸駕車通過這段路程用時30min,則汽車的速度為多少km/h?在遵守交通規(guī)則的前提下,試計算從標(biāo)志牌到南山最快需要用幾小時?

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


下列現(xiàn)象中,通過熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是( 。

 

A.

鉆木取火

B.

搓手取暖

C.

爐火燒水

D.

鍛打鐵片

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在如圖11所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合,電流表兩次示數(shù)之比是1∶3。閉合S后,的阻值之比和電功率之比分別是(    )

A、2∶1;1∶2        B、1∶2;2∶1  

C、1∶3;3∶1         D、3∶1;1∶3

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如圖3所示,屬于光的折射現(xiàn)象的是                         (      )

A.遙控器調(diào)電視        B.激光準(zhǔn)直           C. 漁民叉魚            D.照鏡子

圖3

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小姨乘車去海東方公園,亮亮前來送行。小姨看到亮亮逐漸向后退,而亮亮對著遠(yuǎn)去的汽車揮手作別。亮亮看到“遠(yuǎn)去的汽車”是以        為參照物,而小姨看到“后退的亮亮”是以         為參照物。

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圖1所示的四個物態(tài)變化的實例中,屬于液化現(xiàn)象的是(      )

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小明將兩只燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中,如圖4所示。閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn):燈泡L1較亮,燈泡L2較暗。這現(xiàn)象可說明( )

A.通過兩只燈泡的電流不相同

B.兩只燈泡的電阻可能相等

C.兩只燈泡的實際功率可能相同

D.兩只燈泡的兩端電壓一定不相同

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探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗。現(xiàn)將A、B、C、D四種規(guī)格(見下表)的導(dǎo)線分別接在電路中進(jìn)行比較。

(1)要探究電阻與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選擇           導(dǎo)線。

(2)若選擇C和D導(dǎo)線,探究的是電阻與               的關(guān)系。

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做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能.給自行車輪胎打氣的氣筒連續(xù)使用一段時間就會發(fā)熱,這是由于 _________ 使氣筒的內(nèi)能 _________ (第二空選填“減少”或“增加”).

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