請你閱讀下面的文章.

自配雞尾酒

雞尾酒由幾種顏色不同的酒組成，它們的密度各不相同.為了增添家宴的喜慶氣氛，常常推出雞尾.在家宴開始前，需要將幾種酒（顏色不同）倒入同一杯中，最后在杯中呈現(xiàn)不同顏色的層次，十分好看，喝起來，一杯酒中風(fēng)格各異，沁人心脾，美不勝收.

配制雞尾酒的方法是：先將密度最小的酒倒入杯中，約占杯中容積的幾分之一（有幾種酒就倒入幾分之一）將長頸漏斗下端插入杯底，再將密度次小的酒慢慢倒入漏斗中，由于密度最小的酒輕，就會浮在密度次小的酒上面，它們之間絕不會相混，倒入酒量仍占酒杯容積的幾分之一，用上面的方法，按照密度從小到大的次序慢慢將幾種酒倒入杯中，就成了漂亮的雞尾酒。用上面的方法，可以選擇不同顏色的酒和飲料自配不同口味的雞尾酒.

根據(jù)上面的閱讀材料，請你回答下列問題：

１．你可以得出什么結(jié)論？

答：密度　　　　的液體可以浮在密度　　　　的液體的上面.

２．喝湯的時候，經(jīng)常會看到湯的上面總是漂著一層油花，這是怎么回事？

答：因為油的　　　　　　比水的　　　　　　，所以總是漂在湯的表面上.　

３．這個現(xiàn)象在日常生活中有何應(yīng)用？請列舉一例.

４．這個現(xiàn)象在日常生活中有何不利的影響？請列舉一例.

 

答案：⒈ 小 大 ⒉ 密度 小　　　
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

24、請你閱讀下面的文章：
小麗在研究一定質(zhì)量的氣體的壓強時，想到了這樣一個問題：如果將這些氣體的體積保持不變，它的壓強會不會隨著溫度的變化而變化呢？
針對這一問題，她經(jīng)過思考，提出了兩種猜想：
（a）這些氣體在體積不變時，溫度越高，壓強越大；
（b）這些氣體在體積不變時，溫度越高，壓強越�。�
究竟哪一種猜想是正確的呢？小麗進行了如下的實驗：如圖18所示，在燒瓶中封入一定質(zhì)量的某種氣體，燒瓶的一端連接在壓強計上．將燒瓶放入水中，通過溫度計可以測得水的溫度，也就是瓶中氣體的溫度．
給水槽中的水加熱，通過不斷調(diào)整壓強計保持瓶中的氣體體積不變，并通過溫度計和壓強計每隔一段時間記錄瓶中氣體的溫度及相應(yīng)的壓強值．經(jīng)過一段時間，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
其他的溫度（℃） 20 30 40 50 …
氣體的壓強（Pa） 1.0×105 1.03×105 1.07×105 1.1×105  
小麗對上述數(shù)據(jù)進行了歸納分析，看出了在這種情況下，氣體的壓強與溫度的某種關(guān)系．
小麗經(jīng)過進一步思考，得到了一個初步結(jié)論，并驗證了自己其中一種猜想的正確．
根據(jù)你剛才的閱讀，請回答下列問題：
（1）小麗得到的結(jié)論是什么？
答：一定質(zhì)量的氣體，在
體積
保持不變時，
氣體溫度越高，氣體的壓強越大
．
（2）在夏天，小宇將自行車車胎中的氣體打的足足的，準(zhǔn)備出去游玩．路上遇到同學(xué)小周，于是他就將自行車停放在烈日下，與小周聊天．正聊在興頭上，猛聽得“砰”的一聲巨響，車胎爆裂！請你用剛才探究的結(jié)論解釋一下．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

33、請你閱讀下面的文章：
冰的體積變大還是變小？
在物理小組活動的時候，小明提出了這樣一個問題：“水在結(jié)冰的時候體積如何變化？”小剛立即做出了回答：“根據(jù)物體熱脹冷縮的性質(zhì)，水結(jié)冰時的體積當(dāng)然是變小的．”但小紅提出了相反的意見：“如果體積變小的話，那么冰的密度會變大，冰將會沉入水中．但事實上冰會浮在水面上，所以體積應(yīng)變大．”
到底誰對誰錯呢？小剛提出了通過實驗去解決這個問題，并提出了自己的實驗方案：“在小藥瓶中裝滿水，放到冰箱中使水完全凝固，然后看看冰面是下降了還是升高了，不就行了嗎？”大家都贊同這個方法，于是他們立即動手實驗．于是他們在小容器中裝滿水后放入冰箱讓它結(jié)冰，結(jié)果發(fā)現(xiàn)冰面是向上凸起的．
再請回答下列問題：
（1）從小明他們的實驗中，可以得到什么結(jié)論？
水結(jié)冰后體積變大

（2）這個實驗經(jīng)歷了：A．猜想與假說；B．設(shè)計實驗；C．歸納結(jié)論；D．進行實驗；E．提出問題．小明他們采取的步驟順序是：
EABDC
．
（3）這種現(xiàn)象會產(chǎn)生什么危害？請舉出一個例子．
冬天室外水管中充滿水，若結(jié)冰后，將會將水管撐裂．

（4）用高壓鍋煮飯菜比用普通鍋煮飯菜熟得快，為什么？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

10、請你閱讀下面的文章：
繞幾圈之后
增大摩擦的方法通常有兩種，即增大壓力，或使接觸面粗糙．那么，還有沒有別的方法了呢？小明同學(xué)對自己提出這樣的問題．對此，他進行了如下研究：找一段棉線，在棉線的一端拴上一個沉重的東西（例如一把大鎖），然后，把它搭在一根平放的圓棍上（如鐵床的橫梁、自行車的大梁等），通過彈簧測力計來拉棉線的另一端，如圖所示，這時，要使重物不下落，用的力雖然比豎直向上提的要少，但省的力卻不算多．

再如圖那樣，將棉線在圓棍上繞一圈，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)變小了．

再如圖那樣，將棉線在圓棍上繞兩圈，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)更小了．

再如圖那樣，將棉線在圓棍上繞四周圈，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)幾乎等于零．

根據(jù)你的閱讀，請回答下列問題：
（1）小明同學(xué)可以得出一個什么結(jié)論？
（2）這一結(jié)論在日常生活、生產(chǎn)中有何應(yīng)用？請列舉兩例．
（3）小明在上述研究過程中采用了怎樣的思維程序？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2007?岳陽）請你閱讀下面的文章：
                                    繞幾圈之后
增大磨察力的方法通常有兩種，即增大壓力、使接觸面粗糙．那么，還有沒有別的方法了呢？小明同學(xué)對自己提出了這樣的問題．
對此他進行了如下的研究：找一段棉線，在棉線的一端拴上一把大鎖，然后，把它搭在一根平放的圓棍上．如圖A中那樣，通過彈簧測力計來拉棉線的另一端．這時，要使大鎖不下落，用的力雖然比豎直向上提要少，但省的力卻不算多．
再如圖B那樣，將棉線在圓棍上繞一圈，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)變小了．
再如圖C那樣，將棉線在圓棍上繞兩圈，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)更小了．
再如圖D那樣，將棉線在圓棍上繞四圈，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)幾乎為零．
對于上述現(xiàn)象，小明進行了歸納分析并得出了結(jié)論．
根據(jù)你的閱讀，請回答下列問題：
（1）小明同學(xué)可以得出一個什么結(jié)論？
（2）這一結(jié)論在日常生活、生產(chǎn)中有何應(yīng)用？（請舉一例）
（3）小明在上述探究過程中是一個什么樣的思維過程？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

請你閱讀下面的文章：
                                      冰的體積變大還是變小
在物理小組活動的時候，小明提出了這樣一個問題：“水在結(jié)冰的時候體積如何變化？”小剛立即做出了回答：“根據(jù)物體熱脹冷縮的性質(zhì)，水結(jié)冰時體積當(dāng)然是變小的．”但小紅提出了相反的意見：“如果體積變小的話，那么冰的密度會變大，冰將會沉入水中．但事實上冰會浮在水面上，所以體積應(yīng)該變大．”
到底誰對誰錯呢？小剛提出了通過實驗取解決這個問題，并提出了自己的實驗方案：“在小藥瓶中裝滿水，放到冰箱中使水完全凝固，然后看冰面是下降了還是升高了，不就行了嗎？”大家都贊同這個方法，于是他么立即動手實驗，他們在小容器中裝滿水后放入冰箱讓它結(jié)冰，結(jié)果發(fā)現(xiàn)冰面是向上凸起的．
再請回答下列問題：
（1）從小明他們的實驗中，可以得到什么結(jié)論？
 
．
（2）這個實驗經(jīng)歷了：A、猜想與假設(shè)；B、設(shè)計實驗；C、歸納結(jié)論；D、進行實驗；E、提出問題．小明他們采取的步驟順序是：
 
（填字母）．
（3）在水結(jié)冰的過程中，質(zhì)量
 
（填“變大”、“變小”或“不變”）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案