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實驗桌上有如下實驗器材:滿足實驗要求的電源、阻值已知的定值電阻、滑動變阻器和開關各1個,電阻箱(電路圖符號)1個,已調零的電壓表1塊,導線若干.在電路中,可以通過調節(jié)滑動變阻器實現(xiàn)控制和改變與其相串聯(lián)的電阻兩端的電壓.請選用上述實驗器材,設計一個實驗證明:兩個電阻R1與R2串聯(lián)時,如果定值電阻R1兩端的電壓保持不變,則電阻R1與電阻箱接入電路中的電阻R2兩端的總電壓U與電阻R2兩端的電壓U2的關系式為:U=U2+b(b為常量).請畫出實驗電路圖,寫出實驗步驟,畫出實驗數(shù)據記錄表.
分析:設計實驗時要從實驗的目的出發(fā),利用現(xiàn)有的器材,先畫出電路圖,再根據要求設計步驟和記錄數(shù)據的表格.本實驗中,根據實驗目的,改變電阻箱的阻值后,電壓表的示數(shù)改變,為使電壓表的示數(shù)不變,應再調節(jié)滑動變阻器的阻值,電壓表分別測量定值電阻兩端的電壓及兩個電阻兩端的總電壓.
解答:解:實驗電路圖如圖答所示:

 實驗步驟:
(1)保持開關S斷開,電阻箱和滑動變阻器阻值調到最大,按電路圖連接電路.
(2)調節(jié)電阻箱R2和滑動變阻器的阻值為適當?shù)淖柚担]合開關S,用電壓表V測量電阻R1兩端的電壓U1;斷開開關S,保持電阻箱和滑動變阻器接入電路中的電阻值不變,將電壓表接在電阻箱R2兩端,閉合開關S,用電壓表V測量R2兩端的電壓U2;斷開開關S,將電壓表接在電阻R1與R2兩端,閉合開關S,用電壓表V測量電阻R1與R2兩端的總電壓U,將U1、U2 和U的測量數(shù)據記錄在實驗數(shù)據記錄表中. 
(3)斷開開關S,將電壓表接在電阻R1兩端,調節(jié)電阻箱改變R2的阻值.閉合開關S,調節(jié)滑動變阻器,使電壓表V的示數(shù)仍為第一次測量時的示數(shù)U1;斷開開關S,保持電阻箱和滑動變阻器接入電路中的電阻值不變,將電壓表接在電阻R2兩端,閉合開關S,用電壓表V測量電阻箱R2兩端的電壓U2;斷開開關S,將電壓表接在電阻R1與R2兩端,閉合開關S,用電壓表V測量電阻R1與R2兩端的總電壓U,將U1、U2和U的測量數(shù)據記錄在實驗數(shù)據記錄表中.
(4)仿照步驟(3),改變電阻箱R2的阻值,至少再做4次實驗,并分別將各次的U1、U2和U測量數(shù)據記錄在實驗數(shù)據記錄表中.
實驗數(shù)據記錄表:
U1/V            
U2/V            
U/V            
點評:設計實驗類題目是中考重要的題目類型,是學生掌握的薄弱環(huán)節(jié),應重點突破.其中,對于電學設計類題目,一般的解答規(guī)律是根據題目提供的電表類型,選擇合適的電路連接方式,然后根據串聯(lián)電路或并聯(lián)電路的特點確定實驗步驟.
練習冊系列答案
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實驗桌上有如下實驗器材:滿足實驗要求的電源、阻值已知的定值電阻各1個,電阻箱一個,已調零的電流表兩塊,開關兩個,導線若干.請選用上述實驗器材,設計一個實驗證明“兩個電阻R1與R2并聯(lián)時,如果R1的阻值保持不變,則電阻R1與R2并聯(lián)的等效電阻R跟電阻R2的關系為:
1
R
=
1
R2
+b
(b為常量)”.請你畫出實驗電路圖,寫出實驗步驟,畫出實驗數(shù)據記錄表.

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(2012?房山區(qū)二模)實驗桌上有如下實驗器材:符合實驗要求的電源、定值電阻R0、滑動變阻器、已調零的電流表和電壓表各一塊、開關一個、導線若干.請用上述實驗器材設計一個實驗,探究滑動變阻器與定值電阻R0串聯(lián)時滑動變阻器消耗的電功率隨其阻值的變化規(guī)律.設計電路圖,寫出實驗步驟,設計實驗記錄表格.

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實驗桌上有如下實驗器材:滿足實驗要求的電源(兩端電壓值符合實驗要求且保持不變)一個、阻值已知的定值電阻一個,電阻箱(電路圖符號)一個,滑動變阻器一個,已調零的電流表、電壓表各一塊,開關一個,導線若干.請選用上述實驗器材,設計一個實驗證明:在R1與R2串聯(lián)的電路中,如果R2的電阻值和通過它的電流保持不變,則電阻R1與R2的總電功率P與電阻R1的關系為P=kR1+b(k和b均為不變量).請畫出實驗電路圖,寫出實驗步驟,畫出實驗數(shù)據記錄表.

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實驗桌上有如下實驗器材:滿足實驗要求的電源、阻值已知的定值電阻和電阻箱(電路圖符號精英家教網)各一個、一塊已調零的電流表、兩個開關、導線若干.請選用上述實驗器材,設計一個實驗證明:兩個電阻R1與R2并聯(lián)時,如果流過定值電阻R1的電流保持不變,則電阻R1與電阻箱接入電路中的電阻R2的總功率P與電阻R2的關系式為:P=
kR2
+b
(k和b為常量).請畫出實驗電路圖,寫出實驗步驟,畫出實驗數(shù)據記錄表.

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