在敲響古剎的大鐘時,同學(xué)發(fā)現(xiàn)停止了對大鐘的撞擊后,大鐘仍“余音未絕”,其原因是( )
A. 大鐘的回聲
B. 大鐘仍在振動
C. 人的聽覺發(fā)生暫留現(xiàn)象
D. 大鐘停止振動,但空氣仍在振動
科目:初中物理 來源:教科版八年級下冊物理 第十一章 機(jī)械與功 練習(xí)題 題型:單選題
小剛用50N的力將重30N的鉛球推到7m遠(yuǎn)處,鉛球在空中飛行的過程中,小剛對鉛球做的功大約是
A. 350J B. 210J C. 0 D. 100J
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科目:初中物理 來源:2018年人教版八年級上冊物理第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題
經(jīng)研究表明,一般人耳能分辨出回聲的時間是0.1s.某人站在一高墻前想聽到回聲,則他距墻的距離至少為
A. 34m B. 68m C. 17m D. 136m
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊《第1章 聲現(xiàn)象》知識達(dá)標(biāo)測試卷 題型:填空題
甲昆蟲翅膀4s振動了1200次;乙昆蟲翅膀1min振動了600次,乙昆蟲翅膀的振動頻率為 ,則人耳可聽到 昆蟲翅膀振動發(fā)出的聲音.
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊《第1章 聲現(xiàn)象》知識達(dá)標(biāo)測試卷 題型:單選題
在演示聲音是由物體的振動發(fā)生的實驗中(如圖),將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的泡沫塑料球,球被多次彈開.在此實驗中,泡沫塑料球的作用是
A. 使音叉的振動盡快停下來 B. 使音叉的振動時間延長
C. 將音叉的微小振動放大,便于觀察 D. 使聲波多
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊《第1章 聲現(xiàn)象》知識達(dá)標(biāo)測試卷 題型:單選題
下列實例中,不能說明聲波能傳遞能量的是
A. 清洗鐘表的精細(xì)器件
B. 利用超聲波加工高硬度工件
C. 次聲波能將許多動物殺死
D. 孕婦做“B 超”檢查
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊《第1章 聲現(xiàn)象》知識達(dá)標(biāo)測試卷 題型:單選題
聲源的振動頻率決定了 ( )
A. 聲音的強(qiáng)弱 B. 聲音的傳播遠(yuǎn)近
C. 聲音的高低 D. 是否產(chǎn)生回聲
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊《第3章 光現(xiàn)象》知識達(dá)標(biāo)測試卷 題型:填空題
小玉去湖邊游玩,湖面如鏡映出一只小鳥的________像(填“虛”或“實”),這是由于光的________形成的,隨著小鳥飛離水面,它們在湖中的像的大小將________(填“逐漸變大”、“逐漸變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊《力》單元測試卷 題型:單選題
關(guān)于重力和質(zhì)量的關(guān)系,以下幾種說法中正確的是
A. 1kg等于9.8N,重力方向總是豎直向下
B. 將10kg物體從地球帶到月球上,其質(zhì)量和重力都要變小
C. 天平和測力計在月球上將無法正常使用
D. 地面某位置處,同一物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比,所以2kg物體受到的重力是19.6N
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