5.請(qǐng)你根據(jù)下圖所示的質(zhì)量與體積關(guān)系圖象回答下列問題:
(1)甲物質(zhì)的密度為5.4g/cm3,乙密度為1.8×103kg/m3;
(2)1cm3甲的質(zhì)量與3cm3乙的質(zhì)量相等.

分析 (1)由圖象找出物體質(zhì)量與體積的對(duì)應(yīng)關(guān)系,然后應(yīng)用密度公式可以求出密度;
(2)由圖知,甲物質(zhì)1cm3的質(zhì)量,根據(jù)乙的質(zhì)量與與甲相等,得到乙物質(zhì)的體積.

解答 解:由圖象可知,
(1)甲的密度ρ=$\frac{{m}_{甲}}{{V}_{甲}}$=$\frac{5.4g}{1c{m}^{3}}$=5.4g/cm3;
乙的密度ρ=$\frac{{m}_{乙}}{{V}_{乙}}$=$\frac{5.4g}{3c{m}^{3}}$=1.8g/cm3=1.8×103kg/m3
(2)1cm3甲物質(zhì)的質(zhì)量是5.4g,與3cm3乙物質(zhì)的質(zhì)量相等.
故答案為:(1)5.4;1.8×103;(2)3.

點(diǎn)評(píng) 由圖象找出質(zhì)量與對(duì)應(yīng)的體積,應(yīng)用密度公式即可正確解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.某課外興趣小組用注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺各一個(gè),設(shè)計(jì)了一個(gè)估測(cè)大氣壓的小實(shí)驗(yàn),主要步驟如下:
(1)讀出注射器上面的體積記作V(單位是mL)
(2)把注射器的活塞推到注射器筒的底端,排盡筒內(nèi)的空氣,然后,用個(gè)橡皮帽堵住注射器的小孔,
(3)用繩拴住注射器的頸部,使繩的另一端與固定在墻上的彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后水平方向勻速拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞移動(dòng)到某一位置時(shí),立即記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F(單位N)
(4)用刻度尺測(cè)出注射器的全部長(zhǎng)度為L(zhǎng)(單位為cm)
①上述實(shí)驗(yàn)的過程有沒有錯(cuò)誤,如果有請(qǐng)指出并改正過來
錯(cuò)誤是:當(dāng)注射器中的活塞移動(dòng)到某一位置時(shí),立即記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F    應(yīng)是:活塞剛被拉動(dòng)時(shí),立即記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F
②用上面的字母寫出此實(shí)驗(yàn)大氣壓強(qiáng)的表達(dá)式:
P=$\frac{FL}{V}$.(溫馨提示:注意單位要統(tǒng)一)
③改正錯(cuò)誤后,測(cè)量的結(jié)果比實(shí)際氣壓小,原因是:空氣沒有排盡;注射器筒壁與活塞之間有摩擦等.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,一輛汽車沿天定高速?gòu)奈渖娇h往天水市方向勻速行駛.到達(dá)洛門鎮(zhèn)時(shí),車內(nèi)的鐘表顯示為10:15分,到達(dá)甘谷縣時(shí),鐘表顯示為10:45分,求:
(1)汽車從洛門鎮(zhèn)到甘谷縣用了多少小時(shí)?
(2)汽車從洛門鎮(zhèn)到甘谷縣的速度是多少?
(3)若汽車仍以該速度繼續(xù)勻速行駛,從甘谷縣到達(dá)天水市需要多少時(shí)間?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.一艘輪船自重4×107N,最大載貨重量是1.5×108N,則這艘輪船的最大排水量是1.9×104t,如果船在港口卸下6×107N的貨物,則輪船所受浮力是1.3×108N,施力物體是水,浮力方向是豎直向上,它所排開水的體積減少6×103m3.(設(shè)船在內(nèi)河航行,g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.2000轎車的質(zhì)量是2t,它以108km/h的速度在水平路面上勻速行駛30min,轎車受到的阻力是車重的0.2倍.求轎車在這段時(shí)間內(nèi):
(1)發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力F;
(2)發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功W;
(3)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率P.
(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.2008年9月27日下午16點(diǎn)40分左右,歷史將永遠(yuǎn)在這一刻定格--中國(guó)航天員翟志剛順利打開“神舟七號(hào)”飛船軌道艙艙門,在幽藍(lán)色地球的背景下,翟志剛在太空中揮動(dòng)著一面國(guó)旗向全國(guó)人民致意,中國(guó)人太空出艙的夢(mèng)想就此實(shí)現(xiàn)!

(1)如圖為長(zhǎng)征二號(hào)F型火箭運(yùn)載著“神七”離地升空的照片,火箭發(fā)射架下方建有較大的水池,這是利用水在汽化(填物態(tài)變化名稱)時(shí)吸熱降溫,水池上方出現(xiàn)大量的白色氣團(tuán),它們是液化形成的.
(2)“神七”進(jìn)入預(yù)定軌道后發(fā)射了一顆“伴飛小衛(wèi)星”.“伴飛小衛(wèi)星”上裝有與“嫦娥一號(hào)”類似的CCD立體相機(jī),彈射后將攝制中國(guó)首張飛船在軌飛行的三維立體外景照片,該照片以太空為背景,展現(xiàn)“神七”高速運(yùn)行的獨(dú)特景致.CCD的結(jié)構(gòu)為三層,第一層是“微型鏡頭”,第二層是“分色濾色片”以及第三層“感光層”.CCD的第二層“分色濾色片”,目前有兩種分色方式,一是RGB原色分色法,另一個(gè)則是CMYK補(bǔ)色分色法.RGB即三原色分色法,幾乎所有人類眼鏡可以識(shí)別的顏色,都可以通過紅、綠、藍(lán)光的三原色來組成.
(3)為“神七”的正常工作提供能量,飛船兩側(cè)裝有太陽能電池板,太陽能可以將電池板可以將太陽能轉(zhuǎn)化為電能.
(4)在太空環(huán)境下,以下哪個(gè)事情不能像在地面上一樣正常進(jìn)行D
A.用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度  B.用放大鏡看物體  C.用平面鏡改變光  D.舉行露天大型演唱會(huì).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.醫(yī)生用聽診器為病人診病,聽診器運(yùn)用了聲音能傳遞信息的道理,來自病人的聲音通過橡皮管傳到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的響度.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.在使用天平稱物體的質(zhì)量時(shí)
(1)把天平放在水平桌面上;
(2)把游碼拔到標(biāo)尺左端零刻度線 處;
(3)使用前應(yīng)先調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡;
(4)把被測(cè)物體放在左盤中,砝碼放在右盤中;
(5)在盤內(nèi)放砝碼應(yīng)按由大到小的順序添加砝碼.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.在研究同一直線上方向相反的二力的合成的實(shí)驗(yàn)中:我們將彈簧的上端固定在鐵架臺(tái)上,用一個(gè)彈簧秤向下拉彈簧,拉力為F1.用一根細(xì)繩拴在彈簧下端的鉤上,用彈簧秤通過細(xì)繩向上拉,拉力為F2,此時(shí)彈簧伸長(zhǎng).這時(shí)我們讀出 拉力F1和F2的大小,并記錄彈簧伸長(zhǎng)到的位置.然后我們用一個(gè)力拉彈簧,使彈簧伸長(zhǎng)到同樣的位置,讀出這個(gè)拉力F的大。
(1)為什么兩次都使彈簧伸長(zhǎng)到同樣的位置使兩次力產(chǎn)生的效果相同.
(2)實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1與F2與F之間的關(guān)系是F=F1-F2
(3)實(shí)驗(yàn)告訴我們,同一直線上,方向相反的兩個(gè)力的合力大小等于二力之差,合力的方向與較大力方向相同.

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