【題目】【江蘇省南通市第二中學(xué)教育總校2016~2017學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試】運(yùn)用聲吶系統(tǒng)可以探測(cè)海洋深度。在與海平面垂直的方向上,聲吶向海底發(fā)射超聲波。如果經(jīng)4s接收到來(lái)自大海底的回波信號(hào).則該處的海深為 m(海水中聲速是1500m/s).但是,超聲波聲吶卻不能用于太空測(cè)距(比如地球與月球的距離).這是因?yàn)?/span> 。請(qǐng)說(shuō)出一種你知道或者你設(shè)想的太空測(cè)距儀器或方法: 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】武夷山《印象大紅袍》是全世界唯一展示中國(guó)茶文化的大型山水實(shí)景演出,劇場(chǎng)采用全球首創(chuàng)360度旋轉(zhuǎn)觀眾席,讓所有觀眾真切感受到“人在畫中游”的幻境體驗(yàn)。
(1)若以正在旋轉(zhuǎn)的觀眾席為參照物,玉女峰是_________。
(2)觀眾聽到逼真的鳥鳴聲、馬嘶聲、潺潺的流水聲,是根據(jù)聲音的______ 來(lái)分辨的(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)。
(3)演員走上觀眾席獻(xiàn)茶時(shí),茶香繚繞,這是由于 __________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把質(zhì)量和溫度都相同的鐵球、鋁球和銅球同時(shí)投入沸騰的水中,一段時(shí)間后,三球的溫度變化________ (選填“相同”或“不相同”)。其中吸收熱量最多是________球,最少的是________球(已知c鋁>c鐵>c銅)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明幫媽媽做飯時(shí),聯(lián)想到了許多物理知識(shí)。下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 從冰箱里把冰凍的牛肉解凍,冰在熔化的過(guò)程中,吸收熱量,溫度不變,內(nèi)能不變。
B. 炒雞塊時(shí)主要是利用了熱傳遞的方法使雞塊內(nèi)能增大
C. 使用高壓鍋更容易把食物煮熟是利用了液體沸點(diǎn)隨氣壓增大而升高的原理
D. 油炸食品比水煮熟的更快,是由于油的沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)仔細(xì)閱讀短文,并回答文后問(wèn)題。
垃圾發(fā)電
傳統(tǒng)的處理方式是將集中填埋,讓其自行發(fā)酵在發(fā)酵過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生二氧化碳和甲烷等廢氣,易造成常規(guī)污染,還可能帶來(lái)溫室效應(yīng),甚至有爆炸的危險(xiǎn)
福州市紅廟嶺填埋氣廠將填埋,采用科學(xué)方法使其發(fā)酵,把產(chǎn)生的填埋氣收集起來(lái)用于發(fā)電,不僅解決了填埋場(chǎng)安全和污染的問(wèn)題,也可產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)減少溫室氣體的排放。
目前,該市填埋氣廠和前期投產(chǎn)的焚燒廠的年總量大約可供4萬(wàn)個(gè)年用電量為2800千瓦時(shí)的家庭使用
(1)傳統(tǒng)的填埋處理方法的缺陷有:____________________________________等
(2)將填埋氣收集起來(lái)用于,是將這些的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為_____能,垃圾填埋氣是一種_____能源
(3)談?wù)勀阍诠?jié)能減耗、環(huán)境保護(hù)方面做了哪些實(shí)事______?(寫出一點(diǎn))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)把下列技術(shù)應(yīng)用按照所依據(jù)的物質(zhì)的物理屬性分類:
A.燈絲一般用鎢材料
B.玻璃刀上有一小塊人造金剛石
C.用玻璃做房間的窗戶
D.電線芯線一般用銅線制成
(1)利用物質(zhì)硬度的是_________;
(2)利用物質(zhì)透光性的是_________;
(3)利用物質(zhì)熔點(diǎn)高的是_________;
(4)利用物質(zhì)導(dǎo)電性的是_________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【江蘇省泰州市三中教育聯(lián)盟2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試】汽車已經(jīng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,某小汽車質(zhì)量為1000kg,靜止停在水平面上,輪子與地面接觸總面積500cm2,則汽車對(duì)地面壓強(qiáng)為 帕。汽車啟動(dòng)時(shí),要放在低檔啟動(dòng),目的是為了獲得較大 。汽車在水平路面上勻速行駛時(shí),若汽車發(fā)動(dòng)機(jī)輸出功率為40kW,汽車行駛速度為20m/s,汽車受到的牽引力為 N,根據(jù) 的知識(shí),可以知道汽車受到的阻力大小。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2015·連云港市】某家用電熱水壺的額定電壓為220V,額定功率為2000W。當(dāng)該電熱水壺在額定電壓下工作時(shí),用200s將1L的水從20℃加熱到100℃。水吸收的熱量為 J,該電熱水壺的效率為 。(ρ水=1.0×l03kg/m3,c水=4.2×l03J/kg·℃)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年體育中考的現(xiàn)場(chǎng),很多同學(xué)為了補(bǔ)充能量都在喝某品牌的運(yùn)動(dòng)飲料,小紅同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)測(cè)量了該飲料的密度,實(shí)驗(yàn)步驟如下:①用天平測(cè)出空量筒的質(zhì)量 ②向量筒中倒入適量飲料,測(cè)出其體積 ③用天平測(cè)出量筒和飲料的總質(zhì)量.對(duì)于上述事宜步驟的評(píng)價(jià),正確的是
A. 所測(cè)出飲料的體積一定不準(zhǔn)確,不可取。
B. 能測(cè)出飲料的密度且步驟完全規(guī)范合理。
C. 測(cè)出飲料的密度值偏大,不可取。
D. 易使量筒從天平上傾斜而摔碎,不宜提倡。
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