電能是迄今為止使用最廣泛的________（選填“一次”或“二次”）能源，火力發(fā)電廠“吃”的是煤，“發(fā)”的是電，在整個(gè)發(fā)電過程中能量轉(zhuǎn)化的情況如圖所示，請(qǐng)你在方框中填入相應(yīng)的能量形式

①________ ②________

二次 內(nèi) 機(jī)械 【解析】電能不能從自然界直接獲取，屬于二次能源；煤與空氣混合物在鍋爐中燃燒，產(chǎn)生的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為氣體內(nèi)能，氣體內(nèi)能增大，溫度升高，壓力增大，高溫高壓氣體推動(dòng)活塞做功，活塞帶動(dòng)相連機(jī)械部位運(yùn)動(dòng)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，機(jī)械能通過對(duì)發(fā)電機(jī)做功，轉(zhuǎn)化為電能．火力發(fā)電廠整個(gè)發(fā)電過程中能量轉(zhuǎn)化是：化學(xué)能--內(nèi)能--機(jī)械能--電能． 故答案為：二次；內(nèi)；機(jī)械．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年陜西省八年級(jí)人教版第一學(xué)期階段綜合測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

俗語說“響水不開，開水不響”，開水真的不響嗎？小明想對(duì)此進(jìn)行研究，

（1）在“觀察水的沸騰”的試驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸滕前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同，如圖所示。則_______圖（選填“左”或“右”）是水在沸騰前的情況。

（2）同學(xué)們用溫度計(jì)、數(shù)字聲級(jí)計(jì)分別測(cè)量水的溫度、旁邊聲音的響度。小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示：

①記錄表格中有個(gè)數(shù)據(jù)肯定有誤，這個(gè)數(shù)據(jù)是第________min中的_______（選填“溫度”或“響度”）。

②從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知此時(shí)水沸騰的溫度是______℃；溫度為_______℃時(shí)，水的響度最大。

③俗語說：“響水不開，開水不響。”開水真的不響嗎？通過實(shí)驗(yàn)，你對(duì)“響水不開，開水不響”這句話有什么新的理解：________________________________________。

④分析表格中的數(shù)據(jù)，可知水的升溫特點(diǎn)是溫度改變是低快高慢。請(qǐng)對(duì)水升溫的特點(diǎn)做出合理的解釋：___________________________________________。

右 13 溫度 98 94 開水并非真的不響，僅是響度比沸騰前小 溫度改變是低快高慢；開始時(shí)，水的溫度低，蒸發(fā)較慢，熱損失��；后來水的溫度高，蒸發(fā)加快，熱損失大 【解析】解答：(1)水在沸騰前，水溫較低，底部少部分水汽化為水蒸氣冒出時(shí)，又同時(shí)有一部分水蒸氣會(huì)馬上液化成水，所以氣泡少，且會(huì)在上升過程中變小，因此右圖是沸騰前的情形；(2)①水溫達(dá)到98℃時(shí)已經(jīng)保持不變了，但其中第13分鐘有一個(gè)9...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第20章 電與磁單元測(cè)試卷 題型：填空題

如圖甲所示一個(gè)條形磁鐵摔成兩段，取右邊的一段靠近小磁針，小磁針靜止時(shí)的指向如圖乙所示，則右邊這處裂紋的磁極是______ 極如果把這段磁鐵沿裂紋吻合放在一起如圖甲，這兩段會(huì)相互______ 選填吸引、排斥。

N 吸引 【解析】試題分析：如圖乙，由于異名磁極相互吸引，所以右邊裂紋的磁極是N極；如圖甲，如果把這段磁鐵沿裂紋吻合放在一起，由于左邊裂紋的磁極是S極、右邊裂紋的磁極是N極，所以這兩段會(huì)相互吸引。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)人教版 第六章質(zhì)量和密度 單元綜合測(cè)試卷 題型：填空題

將打氣筒的出氣口封住，使氣筒內(nèi)的空氣不能跑出。現(xiàn)將打氣筒活塞向下壓，這時(shí)倍封住空氣的質(zhì)量______，體積______，空氣的密度______（填“變大”、“變小”或“不變” ）

不變 變小 變大 【解析】打氣筒出氣口被封住，當(dāng)活塞向下壓，由于氣筒內(nèi)的氣體含量并沒有發(fā)生變化，所以它的質(zhì)量并不發(fā)生改變。由于被壓縮，其體積會(huì)減小。由于空氣的質(zhì)量沒有改變，但是體積被壓縮，根據(jù)公式ρ＝可得，空氣密度會(huì)增大。

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)下冊(cè)物理第18章能源與可持續(xù)發(fā)展單元測(cè)試 題型：計(jì)算題

三峽水利樞紐工程是中國規(guī)模最大的水利樞紐工程，如圖所示．樞紐控制流域面積約1.0×106km2 ， 占長江流域面積的56%，壩址所在位置年平均流量為Q=4.51×1011m3 ． 水利樞紐的主要任務(wù)包括防洪、發(fā)電、航運(yùn)三方面，在發(fā)電方面，三峽水電站共安裝32臺(tái)7×105kW水輪發(fā)電機(jī)組，另外還有2臺(tái)5×104kW電源機(jī)組，總裝機(jī)容量（指34臺(tái)發(fā)電機(jī)組同時(shí)工作時(shí)的總發(fā)電功率）P=2.25×107kW，設(shè)計(jì)年發(fā)電量約W=1011kW•h．

閱讀上述材料，解答下列問題（水的密度ρ=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）：

（1）若三峽電站上、下游水位差按h=110m計(jì)算，試求三峽電站將水的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為電能的效率η．

（2）若34臺(tái)發(fā)電機(jī)組全部發(fā)電，要達(dá)到年發(fā)電量的要求，每臺(tái)發(fā)電機(jī)組平均年發(fā)電機(jī)組平均年發(fā)電時(shí)間t為多少天？

（1）72.6%．（2）185天． 【解析】（1）年平均流水量總重：，流水年平均做的總功：，年平均發(fā)電量：，三峽電站將水流的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為電能的效率為： ； （2）平均發(fā)電時(shí)間：． 答：（1）三峽電站將水的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為電能的效率η為72.6%． （2）每臺(tái)發(fā)電機(jī)組平均年發(fā)電機(jī)組平均年發(fā)電時(shí)間t為185天．

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)下冊(cè)物理第18章能源與可持續(xù)發(fā)展單元測(cè)試 題型：單選題

利用平板式集熱器獲得太陽能，集熱器溫度不斷升高，下列說法中不是其原因的是（   ）

A. 集熱箱內(nèi)壁是黑色的               B. 集熱箱內(nèi)裝有透明的玻璃

C. 集熱箱是長方形的                D. 集熱箱是用絕熱材料封閉的

C 【解析】A、黑色吸收熱的能力是最強(qiáng)的，內(nèi)壁是黑色的有利于吸熱．不合題意． B、透明的玻璃有利于陽光透射，便于吸熱．不合題意． C、集熱與形狀無關(guān)，符合題意． D、絕熱材料不利于散熱，可以保持熱量．不合題意． 故選C．

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)下冊(cè)物理第18章能源與可持續(xù)發(fā)展單元測(cè)試 題型：單選題

2017年2月，著名媒體人柴靜發(fā)布霧霾調(diào)查視頻《穹頂之下》，其中談到“中國的PM2.5（直徑小于2.5微米的顆粒），百分之六十來自于燃煤和燃油”，關(guān)于“2.5微米及燃煤、燃油的能源名稱”，下列選項(xiàng)表達(dá)正確的是（   ）

A. 2.5nm，一次能源        B. 2.5μm，可再生能源

C. 2.5×10﹣9m，二次能源      D. 2.5×10﹣6m，化石能源

D 【解析】試題分析：微米是長度的單位，符號(hào)是μm，1μm=10﹣6m，所以2.5μm=2500nm=2.5×10﹣6m；煤、石油直接來自自然界而未經(jīng)加工轉(zhuǎn)換，屬于一次能源；煤、石油屬于隨其本身的轉(zhuǎn)化或被人類利用而減少的能源，屬于不可再生能源；煤、石油又屬于化石能源；綜上所述，可知ABC都錯(cuò)，應(yīng)選D。

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科目：初中物理 來源：人教版物理九年級(jí)全冊(cè) 第十七章 歐姆定律 單元檢驗(yàn)卷試卷 題型：單選題

一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，小明和她的同學(xué)一同去效游，在野外他們看到小鳥停在高壓線上歡快的歌唱，他們感到很奇怪，老師不是才講了的嗎，人接觸高壓線時(shí)，會(huì)觸電的，那么小鳥為什么不會(huì)觸電呢？針對(duì)這個(gè)問題，她們討論了以下四種結(jié)論，你認(rèn)為有道理的是 （ ）

A．小鳥的電阻很大，通過導(dǎo)體的電流很小

B．小鳥的腳是絕緣體

C．小鳥只停在一根電線上，兩腳之間的電壓很小

D．小鳥的天性不會(huì)觸電

C 【解析】當(dāng)鳥站在高壓線上時(shí)，小鳥與高壓線并聯(lián)，小鳥兩腳之間的導(dǎo)線電阻很小，根據(jù)U=IR知，小鳥兩腳之間的電壓很�。ㄐ▲B被短路），所以小鳥不會(huì)觸電．C對(duì)。 思路分析：高壓線中有電流通過，鳥的兩爪站在高壓線上與導(dǎo)線并聯(lián)，所以小鳥被短路，兩腳之間電壓很低

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科目：初中物理 來源：2017～2018學(xué)年新課標(biāo)第十三章內(nèi)能闖關(guān)題 題型：單選題

安徽是我國的產(chǎn)糧大省之一，正在讀初三的王強(qiáng)看到爸爸在培育秧苗時(shí)，為了保護(hù)秧苗夜間不被春寒凍壞，采取了相應(yīng)的措施，下列說法正確的是 ( )

A. 傍晚向秧田灌水，因?yàn)樗谋葻崛葺^大，使秧田溫度不致下降過低

B. 早晨向秧田灌水，因?yàn)樗谋葻崛葺^大，能夠吸收較多熱量，可提高秧田的溫度

C. 早晨向秧田灌水，因?yàn)樗谋葻崛葺^大，能夠放出較多熱量可提高秧田的溫度

D. 直向秧田灌水，因?yàn)樗谋葻崛葺^大，能夠吸收較多熱量，可提高秧田的溫度

A 【解析】為了保護(hù)秧苗夜間不被春寒凍壞，傍晚向秧田灌水，因?yàn)樗谋葻崛葺^大，放出相同的熱量時(shí)，溫度降低的少，所以秧田溫度不致下降過低，從而起到了保護(hù)秧苗的作用。 故A正確，選A。

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同步練習(xí)冊(cè)答案