17．一根質量分布均勻的粉筆，用去一半后，沒有發(fā)生變化的物理量是（　�。�
A．長度B．體積C．質量D．密度

分析 質量是物體所含物質的多少；體積是物體所占空間的大��；密度是單位體積某種物質的質量，大小與質量、體積無關．

解答 解：一根質量分布均勻的粉筆，用去一半后，長度變短、體積變小，剩余部分所含的物質減少，則質量減少，密度是物質的一種特性，同種物質，密度是一定的，與質量和體積無關，所以密度不變．
故選D．

點評 此題主要考查學生對質量、密度等特性的理解和掌握．質量是物體的一種屬性，密度是物質的一種特性．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，兩只額定電壓相同的燈泡L1、L2，串聯(lián)在電路中，閉合開關后發(fā)現(xiàn)，L1不亮，L2亮，電壓表有一定的示數(shù)，其原因可能是（　�。�
A．L1的電阻小于L2的電阻B．L1的電阻大于L2的電阻
C．L1的燈絲燒斷D．L1的額定功率小于L2的額定功率

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．歸納探究
（1）用燒瓶做完水的沸騰實驗后，將酒精燈撤掉后，水停止沸騰．過了一會用抽氣機抽出部分氣體，使瓶內(nèi)的氣壓減小，發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)的水又沸騰了．換其他的液體也能看到一樣的結果．由此我們得到：液體的沸點跟氣壓有關系．具體關系：氣壓增大，沸點升高
（2）在制糖工業(yè)中，要用沸騰法出去糖汁中的水分，為了使糖在沸騰的時候不變質，溫度要低于100℃，我們要采取的方法是使糖汁液面氣壓小于標準大氣壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．在物理實驗中要求多次測量．一般分為兩類：一類是測量一不變的量（如用刻度尺測物體的長度），多次測量的目的是求平均值減小誤差；另一類是觀察物理現(xiàn)象或探究多個物理量間的關系（如探究質量和體積的關系），多次測量的目的是分析數(shù)據(jù)歸納普遍規(guī)律．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．將密度分別為ρ1和ρ2質量相等的兩種金屬制成合金，請推導ρ合=$\frac{2{ρ}_{1}{ρ}_{2}}{{ρ}_{1}+{ρ}_{2}}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．光與鏡面成40°角射在平面鏡上，反射角為50°；如果入射角減小，則反射角會減小．（選填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．在研究杠桿平衡條件的實驗中：
（1）將沒掛鉤碼的杠桿調(diào)節(jié)至水平位置平衡，這樣做的好處是便于測量力臂；
（2）在如圖所示的裝置中，每個鉤碼重1N（杠桿上每格等距，杠桿自重不計），要使杠桿在水平位置平衡，小張在A處應掛2個1N重的鉤碼，而鄰組的小強在B處施加一個豎直方向的力，也使杠桿在水平位置平衡，則這個力的方向應豎直向上，大小為1.2N；
（3）本實驗得出杠桿的平衡條件是動力×動力臂=阻力×阻力臂．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖所示電路，下面說法正確的是（　　）
A．當S1、S2都斷開時，L1、L2、L3串聯(lián)
B．當S1、S2都閉合時，L1、L2、L3并聯(lián)
C．當S1、S2都閉合時，電路短路
D．當S1、S2都閉合時，L1、L2、L3既有串聯(lián)，又有并聯(lián)，屬混聯(lián)

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖1所示圖片說明用電器總功率過大是家庭電路中電流過大的原因．請在圖2中將三孔插座接入電路．

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