9.如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是1.6N.

分析 此題在彈簧測(cè)力計(jì)的量程內(nèi)讀數(shù),由圖示可知此彈簧測(cè)力計(jì)的分度值(最小刻度值)為0.2N,根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)規(guī)則即可讀出示數(shù).

解答 解:由圖知:彈簧秤的分度值為0.2N,指針正好指在1下面第三個(gè)刻線,因此彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.6N.
故答案為:1.6.

點(diǎn)評(píng) 在彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)時(shí),首先觀察量程與分度值,并且視線要與測(cè)力計(jì)指針相平.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.如圖所示,將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi),請(qǐng)回答下列問題:
(1)用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出,將會(huì)發(fā)現(xiàn)電鈴聲逐漸變。
(2)如果把空氣又逐漸地通入玻璃罩內(nèi),將會(huì)發(fā)現(xiàn)電鈴聲逐漸變大.
(3)此實(shí)驗(yàn)說明了聲音不能在真空中傳播.
(4)如果在用“土電話”遠(yuǎn)距離通話時(shí),線沒有拉直而處于松弛狀態(tài),則聽的一方通過棉線不能(選填“能”或“不能”)聽到對(duì)方的講話.
(5)將一只鬧鐘放進(jìn)密封的玻璃罩中,然后逐漸往外抽氣,我們聽到鬧鐘聲越來越弱(強(qiáng)/弱).由此我們可以得出聲音在真空中無法傳播.但現(xiàn)有的抽氣設(shè)備總是很難將玻璃罩內(nèi)抽成真空狀態(tài),即實(shí)驗(yàn)無法達(dá)到絕對(duì)的真空.在這種情況下,你是怎樣得出這一結(jié)論的D
A.通過日常生活經(jīng)驗(yàn)得出的
B.用實(shí)驗(yàn)直接證實(shí)的
C.通過理論推導(dǎo)出來的
D.建立在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上加科學(xué)的推理得出的.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.如圖,在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照自下而上(填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行.
(2)水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,為99℃.甲、乙兩組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),乙組加熱至沸騰時(shí)間比甲組長,可能原因是乙組同學(xué)的水質(zhì)量較大或水初溫低.
(3)甲組同學(xué)撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰,原因是燒杯或石棉網(wǎng)溫度還比水高,水能繼續(xù)吸熱.
(合理即可).

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17.把一塊-10℃的冰塊投入0℃的水里(周圍也是0℃)過了一段時(shí)間,下面的說法正確的是(  )
A.有些冰熔化成水使水增多B.有些水凝固成冰使冰增多
C.冰和水的數(shù)量都沒有變D.以上三種情況都可能發(fā)生

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4.一個(gè)人在高處用望遠(yuǎn)鏡注視地面上的木工以每秒一次的頻率釘釘子.他聽到第一次擊錘聲的同時(shí)恰好看到木工最后一次擊錘的動(dòng)作,此后他又聽到了兩次擊錘聲,求木工離觀察者有多遠(yuǎn)?

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(1)該石碑的密度是多少?
(2)該石碑的質(zhì)量是多少千克?

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