【題目】中國宋代學(xué)者沈括的《夢(mèng)溪筆談》中,最早記載了“地磁偏角”,說明地球周圍存在磁場(chǎng)。請(qǐng)你用一根較長的縫衣針,使其獲得磁性,并說明地球是一個(gè)磁體。
(1)需要的器材:______;
(2)實(shí)驗(yàn)過程、現(xiàn)象和結(jié)論:______。
【答案】縫衣針、條形磁鐵、細(xì)棉線 用條形磁鐵在縫衣針上沿同一個(gè)方向摩擦十幾次,使縫衣針被磁化獲得磁性;用細(xì)棉線將縫衣針懸掛起來,讓其水平自由旋轉(zhuǎn)幾次,每次縫衣針靜止時(shí)總是一端指南,一端指北,利用同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,說明地球是一個(gè)磁體。
【解析】
(1)[1]需要的器材:縫衣針、條形磁鐵、細(xì)棉線。
(2)[2]實(shí)驗(yàn)過程:用條形磁鐵在縫衣針上沿同一個(gè)方向摩擦十幾次,使縫衣針被磁化獲得磁性;用細(xì)棉線將縫衣針懸掛起來,讓其水平自由旋轉(zhuǎn)幾次。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:縫衣針?biāo)阶杂尚D(zhuǎn)幾次,每次縫衣針靜止時(shí)總是一端指南,一端指北。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:利用同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,說明地球是一個(gè)磁體。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問。對(duì)以下現(xiàn)象解釋正確的是( 。
①洗澡時(shí)衛(wèi)生間鏡子上布滿水珠,這些水珠是水蒸氣液化形成的,需要吸收熱量
②退熱貼能夠退燒是因?yàn)橥藷豳N凝膠中的水分蒸發(fā)時(shí)要吸收熱量
③放在衣櫥里的樟腦丸時(shí)間久了會(huì)變小,是因?yàn)檎聊X丸汽化為氣體跑掉了
④水壺?zé)_水時(shí)壺嘴冒出的“白氣”是水蒸氣
⑤剛從冰箱取出的飲料瓶表面會(huì)變濕是由于水蒸氣液化
A.①③④
B.②③⑤
C.②④⑤
D.②⑤
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在防范甲型H1N1流感疫情中,醫(yī)務(wù)人員發(fā)揮了重要作用,他們工作時(shí)所采取的許多措施和用到的器械中,包含著許多物理知識(shí),下列有關(guān)解釋中正確的是( 。
A.體溫計(jì)用水銀做測(cè)溫液體,主要是因?yàn)樗y的密度很大
B.牙醫(yī)借助平面鏡成像的特點(diǎn)看清牙齒的背面
C.噴灑消毒液后,能聞到消毒液氣味,是分子的擴(kuò)散現(xiàn)象
D.夾消毒棉的鑷子頭部刻有花紋,是為了增大摩擦
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列短文,按要求完成后面提出的問題。
1.蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,但用蠟堵住其耳朵,即使把它放在明亮的房間里,它卻像喝醉酒一樣,一次一次地碰到障礙物,后來,物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)岀①波,靠這種波的回聲來確定目標(biāo)和距離。
2.如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水用一根細(xì)棒依次敲打杯子,可以發(fā)現(xiàn)聲音的②和盛水量有關(guān)。如果調(diào)節(jié)適當(dāng),可演奏簡單的樂譜,由此我們不難知道古代“編鐘”的道理。
3.許多年前,“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤,經(jīng)過多年的研究,揭開了“死亡之迷”,他們都是死于亞聲,這是一種人耳聽不到的聲音,頻率低于20Hz,而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似,當(dāng)二者相同時(shí),會(huì)形成內(nèi)臟的共振,嚴(yán)重時(shí),把內(nèi)臟振壞而喪生。
(1)請(qǐng)你將上面短文中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑?/span>①_______,②________;
(2)亞聲是指我們學(xué)過的__________由上可知亞聲導(dǎo)致人死亡的原因是____________;
(3)從短文3中可以看出,人體內(nèi)臟的固有頻率低于_________Hz;聲波可以傳遞__________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】許多物理學(xué)家為科技的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。丹麥物理學(xué)家_____最早發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場(chǎng),揭示了電與磁的聯(lián)系。英國物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做_______的運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生電流,根據(jù)該現(xiàn)象發(fā)明了____________,讓人們大規(guī)模用電得以實(shí)現(xiàn)。
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【題目】1842年的一天,奧地利一位名叫多普勒的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家正路過鐵路交叉處,恰一列火車從他身旁駛過,他發(fā)現(xiàn)火車從遠(yuǎn)而近時(shí)鳴笛聲變響,音調(diào)變尖,而火車從近而遠(yuǎn)時(shí)鳴笛聲變?nèi),音調(diào)變低。他對(duì)這個(gè)物理現(xiàn)象產(chǎn)生了極大興趣,就進(jìn)行了研究。他發(fā)現(xiàn)當(dāng)聲源與觀察者之間存在著相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),觀察者聽到的聲音頻率就會(huì)不同于聲源發(fā)聲的頻率。當(dāng)聲源離觀察者遠(yuǎn)去時(shí),觀察者接收到的聲波的波長增加,頻率變小,音調(diào)變得低沉:當(dāng)聲源向觀察者靠近時(shí),觀察者接收到的聲波的波長減小,頻率變大,音調(diào)就變高,后來人把它稱為“多普勒效應(yīng)”,科學(xué)家們經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)多普勒效應(yīng)適用于所有類型的波,包括電磁波。
(1)有經(jīng)驗(yàn)的鐵路工人從聽到火車鳴笛的聲調(diào)越來越高,判斷出火車正在________他;(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)
(2)未來當(dāng)我們乘坐宇宙飛船,以極快的速度遠(yuǎn)離太陽時(shí),太陽光________(近填“會(huì)”或“不會(huì))發(fā)生多普勒效應(yīng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了比較水和沙子容熱本領(lǐng)的大小,小明在2個(gè)相同的燒杯中分別裝入水和沙子。用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱。
(1)在實(shí)驗(yàn)前要控制水和沙子的_____和_____相同;
(2)比較水和沙子吸熱升溫快慢的方法有兩種:
方法一:加熱時(shí)間相同比較它們各自升高的溫度;
方法二:_____;
(3)熱電偶電路可以把溫度信號(hào)換成_____信號(hào),利用這種性質(zhì)可以把熱電偶做成_____(寫出一種測(cè)溫儀器)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)閱讀下面的文章:
物體的慣性
一輛空車和一輛裝滿貨物的車,在相同的牽引力的作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng),空車的質(zhì)量小,在較短的時(shí)間內(nèi)可以達(dá)到某一速度,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)容易改變。裝滿貨物的車,質(zhì)量大,要在較長的時(shí)間內(nèi)才能達(dá)到相同的速度,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)難改變。質(zhì)量小的物體,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)容易改變,我們說它的慣性小。質(zhì)量大的物體,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)難改變,我們說它的慣性大。 慣性的大小在實(shí)際中是經(jīng)常要加以考慮的。當(dāng)我們要求物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)容易改變時(shí),應(yīng)該盡可能減小物體的質(zhì)量來減小物體的慣性。相反,當(dāng)我們要求物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不易改變時(shí),應(yīng)該盡可能增大物體的質(zhì)量來增大物體的慣性。
通過上述閱讀,請(qǐng)你回答以下問題:
(1)閱讀上述文章可以得到的結(jié)論是:物體的慣性與物體的_______有關(guān);
(2)請(qǐng)你解釋一下:為什么殲擊機(jī)在戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱?
答:殲擊機(jī)在戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱,是為了通過減小飛機(jī)的_______來減小飛機(jī)的_______,使自身的_______容易改變,以提高殲擊機(jī)的靈活性。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為9×103kg的卡車,在水平公路上以5m/s的速度勻速行駛時(shí)受到的阻力是車重的0.03倍,求卡車受到的牽引力是多少?當(dāng)卡車以9m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力是多少?
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