7.圖甲是研究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上.圖乙是研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng).請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)設(shè)計(jì)甲實(shí)驗(yàn)的目的是研究鋼球動(dòng)能的大小與速度大小的關(guān)系;設(shè)計(jì)乙實(shí)驗(yàn)的目的是研究摩擦力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響;
(2)甲實(shí)驗(yàn)是木塊通過(guò)被推動(dòng)木塊距離的大小,說(shuō)明鋼球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷鋼球動(dòng)能的大;乙實(shí)驗(yàn)是通過(guò)小車在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近,推理得出:在理想情況下,運(yùn)動(dòng)的物體如果不受摩擦力將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng);
(3)我們知道物體的質(zhì)量和它的速度都能影響物體的動(dòng)能,請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上寫(xiě)出這樣研究物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系:讓不同質(zhì)量的球從同一高度滾下,然后觀察木塊被推動(dòng)的情況

分析 (1)圖甲是研究動(dòng)能大小與其速度的關(guān)系,此時(shí)應(yīng)該控制質(zhì)量不變,通過(guò)觀察木塊的距離判斷動(dòng)能的大。
(2)圖乙是研究小車的運(yùn)動(dòng)與所受摩擦力的關(guān)系,此時(shí)應(yīng)該讓接觸面的粗糙程度不同;
(3)研究物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)該控制物體的速度大小相同,即讓不同質(zhì)量的球從同一高度滾下,然后觀察木塊被推開(kāi)的距離,木塊距離越遠(yuǎn),說(shuō)明鋼球的動(dòng)能越大,木塊距離越近,說(shuō)明鋼球的動(dòng)能越。

解答 解:(1)甲實(shí)驗(yàn)中鋼球的質(zhì)量相同,所處的位置不同,所以可以研究鋼球動(dòng)能的大小與速度大小的關(guān)系;乙實(shí)驗(yàn)中的小車與地面的粗糙程度不同,所以乙實(shí)驗(yàn)的目的是研究摩擦力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響;
(2)甲實(shí)驗(yàn)是木塊通過(guò)被推動(dòng)木塊距離的大小,說(shuō)明鋼球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷鋼球動(dòng)能的大;乙實(shí)驗(yàn)是通過(guò)小車在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近,在理想情況下,運(yùn)動(dòng)的物體如果不受摩擦力將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng);
(3)研究物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)該控制物體的速度大小相同,即讓不同質(zhì)量的球從同一高度滾下,然后觀察木塊被推開(kāi)的距離,木塊距離越遠(yuǎn),說(shuō)明鋼球的動(dòng)能越大,木塊距離越近,說(shuō)明鋼球的動(dòng)能越;
故答案為:(1)速度大。荒Σ亮;(2)木塊距離;不受摩擦力;
(3)讓不同質(zhì)量的球從同一高度滾下,然后觀察木塊被推動(dòng)的情況.

點(diǎn)評(píng) 解決此類綜合性的題目,要結(jié)合相關(guān)的物理知識(shí),利用控制變量法進(jìn)行分析解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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