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7.對于力的認識,下列說法中錯誤的是( 。
A.扔出去的皮球在空中飛行,不再受到手的推力
B.手拍桌面時感覺到疼,說明桌也是施力物體
C.蘋果從樹上下落在空中時,仍受重力作用
D.騎自行車下坡,不踩腳踏板也會越來越快,說明自行車受自身推力

分析 我們把物體保持運動狀態(tài)不變的屬性叫做慣性.
物體間力的作用是相互的;由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力;力是改變物體運動狀態(tài)的原因.

解答 解:A、投出去的籃球在空中繼續(xù)飛行是因為慣性的緣故,故A正確;
B、手拍桌子時手對桌子施加力,由于物體間力的作用是相互的,桌子也給手力,此時桌子是施力物體,故B正確;
C、蘋果從樹上下落在空中時,仍受到地球的吸引,所以仍受重力作用,故C正確;
D、騎自行車下坡,不踩腳踏板也會越來越快,是因為受到重力的緣故,故D錯誤;
故選D

點評 本題考查了力和運動的關系,解決本題的關鍵:慣性是物體本身所具有的一種性質,它不是外界施加的一種作用的,只與本身的質量有關;

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.以下物理學家名字用來作為力的單位的是( 。
A.牛頓B.阿基米德C.伽利略D.托里拆利

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列物理學的研究成果與托里拆利有關的是( 。
A.發(fā)現(xiàn)光的色散B.測出大氣壓的值
C.發(fā)現(xiàn)了力和運動的關系D.發(fā)現(xiàn)了浮力的大小等于什么

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.熟了的蘋果向地面掉落,這是由于蘋果受重力作用的原因,這個力的方向豎直向下,這個力施力物體是地球.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S,發(fā)現(xiàn)三個電表中有兩個電表的指針發(fā)生偏轉,已知電阻R1、滑動變阻器R2中僅有一個出現(xiàn)了故障,其它元件均完好.
①電路中一定有示數(shù)的電表是V表;
②接著,移動變阻器R2的滑片P,發(fā)現(xiàn)三個電表的示數(shù)均不發(fā)生改變,則故障是R1斷路.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.一物體自某高度靜止釋放,忽略空氣阻力,落地之前瞬間的速度為v.在運動過程中( 。
A.物體在前一半時間和后一半時間發(fā)生位移之比為1:2
B.物體通過前一半位移和后一半位移所用時間之比為1:($\sqrt{2}$-1)
C.物體在位移中點的速度等于$\frac{1}{2}$v
D.物體在中間時刻的速度等于v

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示,物體A重30N,用F等于50N的力垂直壓在墻上靜止不動,則物體A所受的摩擦力是30N;物體B重30N,放在一平方米的桌面上,B的底面積為50平方厘米,則桌面受到的壓力為30N,壓強為6000Pa.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.學校運動會要舉行拔河比賽,體育委員組隊時,和同學們有不同意見.為解決問題,同學們進行了分析和實驗探究:
(1)理論分析:拔河比賽過程中,甲隊對乙隊的拉力等于乙隊對甲隊的拉力,假如甲隊獲勝,則甲隊受到的地面的摩擦力大于乙隊受到地面的摩擦力.(選填“大于”、“等于”或“小于”)
(2)實驗探究:為了探究影響滑動摩擦力大小的因素,同學們做了如圖甲所示的實驗.實驗中使木塊在彈簧測力計水平拉力的作用下做勻速運動,這樣做的目的是使拉力與摩擦力大小相等;若測量拉力前彈簧測力計在豎直方向上進行調零,則測出的拉力將偏。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌 被颉皽蚀_”).

(3)歸納總結:實驗現(xiàn)象說明,滑動摩擦力的大小與和接觸面的粗糙程度和壓力大小有關.
(4)成果應用:組隊時,應選體重大(選填“大”或“小”)的同學參加比賽,同時在比賽時腳穿圖乙中C(選填“A”“B”或“C”)種鞋.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.關于壓強,下列說法正確的是( 。
A.
帕斯卡裂桶實驗說明了液體壓強與液體的重力有關
B.
自制氣壓計是利用了液體的熱脹冷縮原理來反映大氣壓的變化
C.
嘴巴吸飲料入口是利用了氣體流速越大,壓強越小
D.
一個普通人單腳站立在地面上時,對地面的壓強大約是2×104Pa

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