【題目】甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動,它們運動的圖象如圖所示,由圖象可知:運動速度相同的兩小車是 ;若乙和丙運動的時間之比是1:1,則乙和丙所運動的路程之比是

【答案】甲和丙;1:4

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)第一個圖象,分析出甲車的運動情況,由速度公式可求得甲、乙車的速度;根據(jù)第二個圖象,分析出丙車的運動情況,可求出丙車的速度,然后判斷哪兩輛車速度相等.

(2)已知乙和丙運動的時間之比是1:1,根據(jù)速度公式變形可求得乙和丙所運動的路程之比.

解:(1)由第一個圖象可知甲、乙車做勻速直線運動,

甲車的速度v===4m/s.

乙車的速度v===1m/s.

由第二個圖可知,丙車做勻速直線運動,V=4m/s,所以甲車與丙車的速度相同.

(2)已知乙和丙運動的時間之比是1:1,由v=可得,

乙和丙所運動的路程之比:

===

故答案為:甲和丙;1:4.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】 “探究串聯(lián)電路特點”時小明選用兩只規(guī)格相同的燈泡連接的電路如圖甲所示.

(1)閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光,L2不發(fā)光.同學(xué)們有以下幾種猜想:①L2燈絲斷了;②L2短路;③燈L2也工作,但L2中電流比L1中電流小.以上猜想中正確有 (填序號).

(2)為了尋找“串聯(lián)電路的電流關(guān)系”,分別把圖中A、B、C各點斷開,然后把 接入,閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)其中一個電表指針如圖乙所示,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是

(3)在尋找“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”時,小明將電壓表并聯(lián)在L1兩端,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖丙所示,為了使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確,接下來他應(yīng)該

(4)正確實驗操作后,測得A、B、C三處的電流記IA、IB、IC,測得AB、BC、AC兩點間的電壓UAB、UBC、UAC.下列說法正確的是

A.IA>IB>IC B.IA<IB<IC

C.UAB=UBC=UAC D.UAC=UAB+UBC

(5)為了使結(jié)論更有普遍性,可采用的方法是:

A、換用不同規(guī)格燈泡多次實驗,B、改變電源電壓多次實驗.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個瓶子的質(zhì)量是500g,裝滿水時的總質(zhì)量是1000g,裝滿某種液體時的總質(zhì)量是900g,則這種液體的密度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小夏在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時,分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進(jìn)行了實驗,并用圖象對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理,如圖所示.實驗中,水和另種液體在相同時間內(nèi)放出的熱量相等.分析圖象可以得出: 物質(zhì)為水,另一種液體的比熱容為 J/(Kg℃).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小英利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對物體運動的影響.

A、如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.

B、如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.

C、如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.

(1)以上操作中錯誤的一次是 (填“A”“B”或“C”).

(2)實驗中,小英用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下,是為了使小車到達(dá)水平木板表面時小車的

(3)表面越光滑,小車運動的距離越遠(yuǎn),說明小車受到的阻力越小,速度減小得越

(4)結(jié)論推理:如果運動物體不受力,它將做

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】站在水池邊,看到云在池水中飄蕩,還可以看到魚在云中穿行,“水中云”是由于光的而成的虛像;“云中魚”是由于光的而成.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物態(tài)變化過程中,都是吸熱的是( )

A. 液化、凝固、凝華 B. 熔化、汽化、升華

C. 凝固、汽化、凝華 D. 升華、熔化、液化

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,要使燈L1L2同時發(fā)光,則需閉合開關(guān) ,如果將三個開關(guān)同時都閉合,則會造成

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖1的四幅圖所表示的情景中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( )

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案