分析 使用刻度尺測量物體長度之前,要明確其分度值;測量物體長度時,要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
解答 解:
甲刻度尺上1cm之間有1個小格,所以一個小格代表的長度是1cm,即此刻度尺的分度值為1cm;木塊A左側(cè)與7.0cm對齊,右側(cè)與8.3cm對齊,所以木塊A的長度為L=8.3cm-7.0cm=1.3cm.
乙刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm,木塊B左側(cè)與1.00cm對齊,右側(cè)與2.25cm對齊,所以木塊B的長度為L=2.25cm-1.00cm=1.25cm.
故答案為:1.3;1.25.
點評 初中物理學(xué)習(xí)了很多測量工具的使用,但沒有特殊說明,只有刻度尺的讀數(shù)要有估讀值,其它只要讀到準(zhǔn)確值即可.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 瓶塞跳起時,瓶外的水蒸氣進入瓶內(nèi)成為水珠 | |
B. | 瓶內(nèi)空氣因?qū)ζ咳龉Χ鴥?nèi)能減少,使瓶內(nèi)水蒸氣液化 | |
C. | 由于打氣而加速了瓶中水的蒸發(fā) | |
D. | 瓶內(nèi)空氣推動瓶塞做功,內(nèi)能增大,水蒸氣增加 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一支鉛筆的長度約為18cm | B. | 人步行的速度約為10m/s | ||
C. | 教室的高度大約為7m | D. | 心臟跳動75次所用的時間是1s |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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