如圖所示，轎車從某地往南寧方向勻速行駛，當?shù)竭_A地時，車內(nèi)的鐘表顯示為10時15分；到達B地時，鐘表顯示為10時45分，求：

(1)轎車從A地到B地的速度．

(2)若轎車仍以該速度繼續(xù)勻速行駛，從B地到達南寧需要多長時間．

100km/h @0.7 h 【解析】（1）轎車從A地到B地所用時間： ；轎車從A地到B地的路程： ，轎車從A地到B地的速度： ； （2）由得：從B地到達南寧的時間。 故答案為：100km/h； 0.7 h。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：蘇科版2017--2018學年八年級物理第五章 物體的運動 綜合測試卷 題型：單選題

兩個物體做勻速直線運動，已知甲、乙運動的時間之比為2：3，通過的路程之比為3：2，則甲、乙兩個物體的速度之比為 ( )

A. 1：l B. 2：3 C. 4：9 D. 9：4

D 【解析】本題考查勻速直線運動的概念與性質(zhì)。 根據(jù)題意可假設(shè)甲乙兩物體運動的路程分別為3m，2m；甲乙兩物體運動的時間分別為2s，3s；由得： ， ； 故兩物體運動的速度之比為： ，故D正確。 故本題答案為D。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017-2018學年八年級物理滬科版上冊 第3章 聲的世界 單元測試卷 題型：填空題

系好白毛巾、舞起紅綢帶、敲響紅腰鼓……如圖所示鼓聲是由于鼓面________產(chǎn)生的，然后通過________傳播到觀眾耳朵的。

振動 空氣 【解析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同，聲音不能在真空中傳播。鼓聲是由于鼓面振動產(chǎn)生的，然后通過空氣傳播到現(xiàn)場觀眾耳朵的。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：蘇科版2017--2018學年八年級物理上冊第五章 物體的運動練習 題型：多選題

P、Q 是同一直線上相距12m的兩點，甲從P 點、乙從Q點同時沿直線相向而行，它們運動的s﹣t 圖象如圖所示，分析圖象可知（　　）

A. 甲的速度小于乙的速度 B. 經(jīng)過3s，甲、乙相距9m

C. 乙到達P 點時，甲離Q 點6m D. 甲到達Q 點時，乙離P 點4m

CD 【解析】A、由左圖（甲的圖象）知，當時間為4s時，路程為12m，速度v甲＝＝3m/s； 由右圖（乙的圖象）知，當時間為6s時，路程為12m，速度v乙＝＝2m/s， 所以甲的速度大于乙的速度，故A錯誤； B、由題意可作圖如下： 3s后，甲乙通過的路程分別為：s甲＝v甲t＝3m/s×3s＝9m，s乙＝v乙t＝2m/s×3s＝6m， 則3秒后甲、乙的距離為s＝s...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：蘇科版2017--2018學年八年級物理上冊第五章 物體的運動練習 題型：填空題

用“頻閃攝影”可記錄物體相隔同樣時間的不同位置，如圖所示是甲、乙兩個網(wǎng)球運動時的頻閃照片．甲中相鄰兩位置距離相等，由照片可知，_______球做勻速直線運動，_______球的速度越來越大（選填“甲” 或“乙”）．

甲 乙 【解析】試題分析：根據(jù)題意知，在甲乙圖像中，兩點之間的時間相同，由于甲中兩點之間的距離相同，根據(jù)，說明甲做的是勻速直線運動；乙圖中，時間相同，路程逐漸變大，所以速度逐漸變大。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：蘇科版2017--2018學年八年級物理上冊第五章 物體的運動練習 題型：單選題

測量一個圓柱體的直徑，如圖所示的幾種測量方法中，正確的是 ( )

A. B. C. D.

D 【解析】用刻度尺測量物體的長度時，一般應(yīng)從零刻度線或某一整刻線開始測量，B、C選項中未從零刻度線的測量方法會使測量值偏小，不符合題意； A選項直接用刻度尺來尋找圓柱體的直徑的方法是不科學的，一般測量值會偏小，不符合題意； D選項所示的方法為“輔助工具法”，三角板的直角邊所對應(yīng)的示數(shù)即為圓柱體直徑的大�。� 故選D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：蘇科版2017--2018學年八年級物理上冊第五章 物體的運動練習 題型：填空題

滬蓉西高速恩施段建成通車后，小強一家駕車外出旅游，汽車即將進入某隧道時，小強從隧道入口上方的標示牌得知隧道全長12 km，興奮的小強特意觀察了汽車速度計，如圖所示，這個示數(shù)反映的是汽車的_______速度．如果保持這個車速通過此隧道，則需時間為________min．

即時 8 【解析】由速度計可知，汽車行駛的瞬時速度v=90km/h，由可得，保持這個車速通過此隧道的時間： ． 故答案為：瞬時；8．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：蘇科版2017--2018學年八年級物理上冊第5章 物體的運動 單元提高測試卷 題型：填空題

如圖所示，(a)圖中木塊長度為_______cm，(b)圖中木塊長度為_______cm．

4.2 2.24 【解析】（a）圖中刻度尺上1cm之間有1個小格，即一個小格代表的長度是1cm，所以此刻度尺的分度值是1cm，刻度尺測量物體的長度是：12.2cm-8.0cm=4.2cm；（b）刻度尺上1cm之間有10個小格，即一個小格代表的長度是0.1cm，所以此刻度尺的分度值是0.1cm=1mm；（b）圖中刻度尺測量物體的長度是：12.24cm-10.00cm=2.24cm。 ...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年九年級物理下冊第20章電與磁訓練題 題型：簡答題

盛夏的晚上，小明在房間感到很熱，他打開電風扇，風吹到身上感到?jīng)隹臁Ｕ埬憔蜕鲜鲞^程提出兩個物理問題，并解答。 

示例：問題：電風扇轉(zhuǎn)動時能量是如何轉(zhuǎn)化的?答：電能轉(zhuǎn)化為機械能。

問題1：________________________________________________________

答：____________________________________________________________

問題2：_________________________________________________________

答：_____________________________________________________________

風扇對著人吹，為什么人感到?jīng)隹? 電風扇轉(zhuǎn)動時，加快了室內(nèi)空氣的流動，使人體表面汗液的蒸發(fā)加快，從而加快吸收人體更多的熱量 電風扇的扇頁為什么能轉(zhuǎn)動? 通電線圈在磁場中受力而轉(zhuǎn)動 【解析】試題分析：根據(jù)題目中提到的物理情景風扇工作、人感到?jīng)隹�，針對這些具體現(xiàn)象，提出問題并利用相應(yīng)的物理知識加以解答如下：問題1：風扇對著人吹，為什么人感到?jīng)隹欤? 答：電風扇轉(zhuǎn)動時，加快了室內(nèi)空氣的流動，使...

查看答案和解析>>

同步練習冊答案