如圖所示，利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)一塊木塊的重力，使彈簧伸長(zhǎng)的力是（   ）
A．彈簧對(duì)木塊的拉力B．木塊的重力
C．彈簧產(chǎn)生的彈力D．木塊對(duì)彈簧的拉力
D

試題分析：當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)和物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，物體受力平衡，即彈簧秤向上的拉力與物體的重力相等，因彈簧秤對(duì)物體的拉力與物體對(duì)彈簧秤的拉力為相互作用力，此時(shí)彈簧秤的示數(shù)才是準(zhǔn)確的．所以，使測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧伸長(zhǎng)的力是木塊對(duì)彈簧的拉力．
所以選D．
點(diǎn)評(píng)：只有當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)和物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)由二力平衡以及相互作用規(guī)律，可準(zhǔn)確得到物體重力的大小
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

（1）小強(qiáng)用100N的力去踢重為5N的足球，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出踢出去的足球在地面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的力的示意圖（不計(jì)空氣阻力）。

（2）如圖，重4N的小球浮在水面上，請(qǐng)畫出小球受到的力的示意圖。
 

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

按題目要求作圖：

（1）如圖甲所示，小球A重5N．畫出它所受重力G的示意圖．
（2）乙圖中的OB是反射光線，請(qǐng)作出入射光線AO，并畫出折射光線OC的大致方向。
（3）根據(jù)圖丙所示通電螺線管周圍的磁感線，在圖中標(biāo)出通電螺線管的N極和電源的正極．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

卓瑪利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究“滑動(dòng)摩擦力跟接觸面面積大小的關(guān)系”，她設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：
A．將木塊平放在較光滑的水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著木塊勻速滑動(dòng)。
B．將木塊側(cè)放在較光滑的水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著木塊勻速滑動(dòng)。
C．將木塊側(cè)放在較粗糙的水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著木塊勻速滑動(dòng)。
（1）卓瑪設(shè)計(jì)的三個(gè)步驟中，        步驟是不必要的。
（2）某次實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力是        N。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

畫出圖4中各力的圖示。(1)放在水平地面上的鐵塊，受到地面對(duì)它的100牛的垂直與地面向上的支持力F。(2)一個(gè)質(zhì)量為200ｇ的小球，漂浮水面上，畫出小球所受的重力

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為         N。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，放在水平地面上的物體A、B高度相等，A對(duì)地面的壓力小于B對(duì)地面的壓力。若在兩物體上部沿水平方向切去相同的厚度，則剩余部分的質(zhì)量mA′、mB′的關(guān)系是

A. mA′一定大于mB′
B. mA′可能大于mB′
C. mA′一定小于mB′
D. mA′可能等于mB′

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于物體所受重力的方向，圖中表示正確的是（  ）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖一個(gè)重5牛的物體,受到10牛的水平力F作用后,緊貼在豎直的墻面上靜止不動(dòng),
此時(shí)物體對(duì)墻面的壓力為______牛,物體受到的摩擦力為______牛,方向      。

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