15.研究浮力的實(shí)驗(yàn)中:

(1)測(cè)量浮力的大小
①圖甲所示,測(cè)出該物體所受重力G=1.2N;
②圖乙所示,物體浸沒(méi)在水中,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F=0.4N;物體所受浮力F=0.8N.
(2)探究浮力的大小與哪些因素有關(guān),某同學(xué)選用體積均為100cm3的石塊、鋁塊、鐵塊、銅塊,都浸沒(méi)在水中,用上述的方法進(jìn)行測(cè)量,測(cè)得數(shù)據(jù)如下表
物體石塊鋁塊鐵塊銅塊
物體所受重力G/N22.77.98.9
物體所受浮力F/N1111
完成下列兩個(gè)問(wèn)題:
①根據(jù)表中數(shù)據(jù),在以G為橫坐標(biāo)、F為縱坐標(biāo)的坐標(biāo)中描點(diǎn)并連線.
②甲同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出:一切浸沒(méi)在水中的物體所受的浮力皆相等.該結(jié)論是錯(cuò)誤(選填“正確”或“錯(cuò)誤”); 表中石塊、鋁塊、鐵塊、銅塊浮力相等是因?yàn)殇X塊、鐵塊、銅塊體積相同且完全浸沒(méi)(即排水量相等).

分析 (1)讀取彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)時(shí),要先認(rèn)清分度值,然后再讀數(shù);
物體受到的浮力等于物體的重力和物體浸沒(méi)在水中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)之差,根據(jù)F=G-F求出物體所受浮力;
(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),依次描出4個(gè)點(diǎn),用平滑的曲線連起來(lái)就行;
看得出的結(jié)論中有沒(méi)有說(shuō)明被控制的變量一定,若沒(méi)有就是錯(cuò)誤的,如:甲同學(xué)得出“一切浸沒(méi)在水中的物體所受的浮力皆相等”的結(jié)論就沒(méi)有說(shuō)明物體的體積一定;

解答 解:(1)彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N,指針在零刻度線下兩小格處,示數(shù)為0.4N;
物體受到的浮力F=1.2N-0.4N=0.8N;
(2)①根據(jù)表格中提供的重力和浮力的數(shù)據(jù),描出4個(gè)點(diǎn),然后連起來(lái)就是浮力隨重力變化的圖象,如圖所示;

②以甲同學(xué)為例:根據(jù)表1提供的數(shù)據(jù)中可以發(fā)現(xiàn),浮力的大小確實(shí)是相等的,但先決條件是物體的體積相等,而且都浸沒(méi)在水中,所以甲同學(xué)的結(jié)論是錯(cuò)誤的;
故答案為:(1)②0.4;0.8;(2)①見(jiàn)上圖;②鋁塊、鐵塊、銅塊體積相同且完全浸沒(méi)(即排水量相等)

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是我們要知道實(shí)驗(yàn)法測(cè)浮力的方法和浮力的計(jì)算,以及圖象的畫法和分析.是一到好題,浮力的知識(shí)是中考必考的一個(gè)知識(shí)點(diǎn),需要掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖所示,電源電壓不變.將定值電阻R1和R2串聯(lián)后接在電源上,R1消耗的功率為2W,R2消耗的功率為6W,則R1=0.33R2;若將它們并聯(lián)后仍接在該電源上,則電路消耗的總功率為42.67W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.閱讀《我國(guó)的航母下水》回答第39題.
我國(guó)的航母下水
2017年4月26日,中國(guó)第二艘航空母艦A001在中國(guó)船舶重工集團(tuán)公司大連造船廠舉行下水儀式,如圖所示.出塢下水是航空母艦建設(shè)的重大節(jié)點(diǎn)之一,標(biāo)志著我國(guó)自主設(shè)計(jì)建造航空母艦取得重大階段性成果.
航空母艦“遼寧”號(hào)的一些參數(shù)
艦長(zhǎng)302m(全長(zhǎng))吃水深度10.0m(滿載)
艦寬70.5m排水量67000t(滿載)
功率147200kW飛行甲板長(zhǎng)300m、寬70m
機(jī)庫(kù)長(zhǎng)152m、寬26m、高7m最大航速57.6km/h
航母A001是中國(guó)真正意義上的第一艘國(guó)產(chǎn)航空母艦,它的主體數(shù)據(jù)與航空母艦“遼寧”號(hào)變化不大,具體數(shù)據(jù)見(jiàn)下表.目前,航母A001主船體完成建造,動(dòng)力、電力等主要系統(tǒng)設(shè)備安裝到位.下一階段,將按計(jì)劃進(jìn)行后續(xù)的電子設(shè)備安裝調(diào)試工作、艦體內(nèi)非主要設(shè)備的安裝工作以及艦載武器的安裝與調(diào)試工作.
航母A001的下水采用的是船舶漂浮式下水,也是公認(rèn)的最穩(wěn)妥的下水方式.即將水注入船塢,使航母依靠自身浮力自然浮起,當(dāng)船塢內(nèi)水面與船塢外相平時(shí),打開(kāi)船塢門,將航母拖曳出船塢.
未來(lái),我們國(guó)家將根據(jù)國(guó)防需要和經(jīng)濟(jì)實(shí)力,陸續(xù)建造多艘航空母艦.我們有理由相信,當(dāng)國(guó)產(chǎn)航母搭載中國(guó)海軍官兵駛向四方之時(shí),中國(guó)的文化也會(huì)隨著他們的航程傳播到越來(lái)越多的地方.
請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:
(1)航母A001的下水采用的是船舶漂浮式下水.
(2)航母A001滿載時(shí)所受的浮力約為D(選填選項(xiàng)前的字母).
A.6.7×105N   B.6.7×106N   C.6.7×107N   D.6.7×108N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列哪種情況的力最接近1N( 。
A.托起一個(gè)籃球的力B.托起一個(gè)乒乓球的力
C.托起一個(gè)橙的力D.托起一個(gè)沙田柚子的力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

10.如圖,一個(gè)重1N的蘋果放在硬木質(zhì)米尺上,為了使米尺平衡,應(yīng)給它施加一個(gè)合適的力F1.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出:
(1)蘋果對(duì)木尺壓力F2的力臂L2;
(2)F1力的示意圖,這個(gè)力的大小為3N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,用兩種方法拉動(dòng)物體.拉力F大小相同,物體移動(dòng)距離sab=scd,運(yùn)動(dòng)時(shí)間tab>tcd,比較兩種方法拉力F所做的功和功率(  )
A.ab段做功較多B.cd段做功較多C.ab段功率較大D.cd段功率較大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

7.物體A靜止在斜面上,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出A物體受到的支持力F1和物體A對(duì)斜面的壓力F2的示意圖.

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12.足球運(yùn)動(dòng)員梅西在某次比賽中,踢出一記神奇的“香蕉球”,足球從右側(cè)繞過(guò)“人墻”射入球門,如圖所示的虛線是球的運(yùn)動(dòng)軌跡,這個(gè)現(xiàn)象的原因是踢出的足球( 。
A.左側(cè)空氣流速慢B.左側(cè)空氣流速快
C.兩側(cè)空氣流速相同D.不斷改變旋轉(zhuǎn)方向

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.用一彈簧測(cè)力計(jì)掛著一質(zhì)量為540g的實(shí)心圓柱體,圓柱體的底面剛好與水面接觸,[未進(jìn)入水],如圖所示,將其全部浸入水中后彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.4N.當(dāng)圓柱體浸沒(méi)在另一種液體中時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N,[g取10N/kg],
求:
(1)圓柱體在水中受到的最大浮力;
(2)圓柱體的密度;
(3)另一種液體的密度.

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