圖為一個(gè)白熾燈泡．正常工作時(shí)的電流約是


  1. A.
    0.27毫安
  2. B.
    270毫安
  3. C.
    0.41安培
  4. D.
    0.11安培
B
分析：由燈泡銘牌可以知道燈泡的額定電壓與額定功率，由公式I=可求出燈泡正常工作時(shí)的電流．
解答：由燈泡銘牌可知，燈泡的額定電壓U=220V，額定功率P=60W；
燈泡正常工作時(shí)的電流I==≈0.27A=270mA．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了求燈泡功率問(wèn)題，根據(jù)燈泡銘牌求出燈泡的額定電壓與額定功率是正確解題的前提，靈活應(yīng)用功率的變形公式是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

28、如圖甲為一個(gè)LED節(jié)能燈，它是用高亮度白色發(fā)光二極管做光源．某校科技活動(dòng)組用以下方法來(lái)研究家用電燈和LED節(jié)能燈的發(fā)光效率：
將額定功率均為15W的普通節(jié)能燈、白熾燈和LED節(jié)能燈，依次接入同一照明電路，分別開(kāi)燈10min，讓溫度計(jì)的玻璃泡放在距離亮燈大約2cm處，測(cè)出各自的溫度．然后，把光敏電阻與電流表按圖乙連成電路（該項(xiàng)光敏電阻的阻值與光照強(qiáng)度成反比），再在暗室中將這三盞燈依次接入同一照明電路，并放在光敏電阻正上方30cm處的同一位置，讀出相應(yīng)的電流．根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)記錄完成下述問(wèn)題：
燈泡類(lèi)型 溫度 電流表示數(shù)
LED節(jié)能燈 32℃ 80mA
白熾燈 70℃ 8mA
普通節(jié)能燈 43℃ 20mA
（1）電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能最多的是
白熾
燈．發(fā)光亮度最大的是
LED（LED節(jié)能燈）
燈．
（2）從表中數(shù)據(jù)中看出，燈附近的溫度越低，圖乙電路中電流表示數(shù)就越
大
，這說(shuō)明燈將電能轉(zhuǎn)化為光能越
多
．
（3）15W的LED節(jié)能燈的發(fā)光亮度大約與
60
W普通節(jié)能燈相當(dāng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?廣東模擬）如圖甲所示為一個(gè)LED節(jié)能燈，它是用高亮度白色發(fā)光二極管做光源．某�？萍蓟顒�(dòng)組用以下方法來(lái)研究家用電燈和LED節(jié)能燈的發(fā)光效率：將額定功率均為15W的普通節(jié)能燈、白熾燈和LED節(jié)能燈依次接入同一照明電路，分別開(kāi)燈10min，讓溫度計(jì)的玻璃泡放在距離亮燈大約2cm處，測(cè)出各自的溫度．然后，把光敏電阻與電流表按圖乙連成電路（該光敏電阻的阻值與光照強(qiáng)度成反比），再在暗室中將這三盞燈依次接入同一照明電路，并放在光敏電阻正上方30cm處的同一位置，讀出相應(yīng)的電流，
燈泡類(lèi)型 溫度、 電流表示數(shù)、mA
LED節(jié)能燈 32 80
白熾燈 70 8
普通節(jié)能燈 43 20
根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)記錄完成下列問(wèn)題：
（1）電流通過(guò)電燈電能轉(zhuǎn)化為
光
光
能和
內(nèi)
內(nèi)
能．
（2）電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能最多的是
白熾
白熾
 燈；發(fā)光亮度最大的是
LED節(jié)能
LED節(jié)能
燈．
（3）從表中數(shù)據(jù)看出，燈附近的溫度越低，圖乙電路中電流表的示數(shù)就越
大
大
，這說(shuō)明燈將電能轉(zhuǎn)化為光能越
多
多
．
（4）15W的LED節(jié)能燈的發(fā)光亮度大約與
60
60
W普通節(jié)能燈相當(dāng)．

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科目：初中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省鹽城市教育集團(tuán)九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

(7分）閱讀短文，回答問(wèn)題

如圖甲所示為一個(gè)LED節(jié)能燈，它是用高亮度白色發(fā)光二極管做光源．某�？萍蓟顒�(dòng)組用以下方法來(lái)研究家用電燈和LED節(jié)能燈的發(fā)光效率：將額定功率均為15W的普通節(jié)能燈、白熾燈和LED節(jié)能燈依次接入同一照明電路，分別開(kāi)燈10 min，讓溫度計(jì)的玻璃泡放在距離亮燈大約2 cm處，測(cè)出各自的溫度．然后，把光敏電阻與電流表按圖乙連成電路（該光敏電阻的阻值與光照強(qiáng)度成反比），再在暗室中將這三盞燈依次接入同一照明電路，并放在光敏電阻正上方30 cm處的同一位置，讀出相應(yīng)的電流．

根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)記錄完成下列問(wèn)題：

(1)電流通過(guò)電燈電能轉(zhuǎn)化為          能和          能。

(2)電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能最多的是          燈；發(fā)光亮度最大的是          燈．

（3）從表中數(shù)據(jù)看出，燈附近的溫度越低，圖乙電路中電流表的示數(shù)就越          ，這說(shuō)明燈將電能轉(zhuǎn)化為光能越          ．

(4)l5 W的LED節(jié)能燈的發(fā)光亮度大約與          W普通節(jié)能燈相當(dāng).

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示為一個(gè)LED節(jié)能燈，它是用高亮度白色發(fā)光二極管做光源．某校科技活動(dòng)組用以下方法來(lái)研究家用電燈和LED節(jié)能燈的發(fā)光效率：將額定功率均為15W的普通節(jié)能燈、白熾燈和LED節(jié)能燈依次接入同一照明電路，分別開(kāi)燈10 min，讓溫度計(jì)的玻璃泡放在距離亮燈大約2 cm處，測(cè)出各自的溫度．然后，把光敏電阻與電流表按圖乙連成電路（該光敏電阻的阻值與光照強(qiáng)度成反比），再在暗室中將這三盞燈依次接入同一照明電路，并放在光敏電阻正上方30 cm處的同一位置，讀出相應(yīng)的電流，

根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)記錄完成下列問(wèn)題：

（1）電流通過(guò)電燈電能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能和______能。

（2）電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能最多的是______燈；發(fā)光亮度最大的是______燈．

（3）從表中數(shù)據(jù)看出，燈附近的溫度越低，圖乙電路中電流表的示數(shù)就越__________，這說(shuō)明燈將電能轉(zhuǎn)化為光能越_____________．

（4）l5W的LED節(jié)能燈的發(fā)光亮度大約與_______W普通節(jié)能燈相當(dāng)．

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)民興實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖甲所示為一個(gè)LED節(jié)能燈，它是用高亮度白色發(fā)光二極管做光源．某�？萍蓟顒�(dòng)組用以下方法來(lái)研究家用電燈和LED節(jié)能燈的發(fā)光效率：將額定功率均為15W的普通節(jié)能燈、白熾燈和LED節(jié)能燈依次接入同一照明電路，分別開(kāi)燈10min，讓溫度計(jì)的玻璃泡放在距離亮燈大約2cm處，測(cè)出各自的溫度．然后，把光敏電阻與電流表按圖乙連成電路（該光敏電阻的阻值與光照強(qiáng)度成反比），再在暗室中將這三盞燈依次接入同一照明電路，并放在光敏電阻正上方30cm處的同一位置，讀出相應(yīng)的電流，
燈泡類(lèi)型溫度、電流表示數(shù)、mA
LED節(jié)能燈3280
白熾燈708
普通節(jié)能燈4320
根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)記錄完成下列問(wèn)題：
（1）電流通過(guò)電燈電能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能和______能．
（2）電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能最多的是______ 燈；發(fā)光亮度最大的是______燈．
（3）從表中數(shù)據(jù)看出，燈附近的溫度越低，圖乙電路中電流表的示數(shù)就越______，這說(shuō)明燈將電能轉(zhuǎn)化為光能越______．
（4）15W的LED節(jié)能燈的發(fā)光亮度大約與______W普通節(jié)能燈相當(dāng)．

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