【題目】手機(jī)是利用________傳遞信號(hào)的，廢舊的手機(jī)電池________（選填“能”或“不能”）隨意亂丟，否則會(huì)嚴(yán)重破壞生態(tài)環(huán)境．我國(guó)的北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)屬于________通信．

【答案】電磁波 不能 衛(wèi)星

【解析】

電磁波是移動(dòng)通信傳遞信息的介質(zhì)；手機(jī)電池可以回收利用，不能亂丟．

手機(jī)是利用電磁波來(lái)傳遞信息的；

廢舊的手機(jī)電池不能隨意亂丟，電池中有很多重金屬，易污染環(huán)境；

衛(wèi)星接收和發(fā)送信號(hào)要靠電磁波傳遞，我國(guó)的北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)也是利用電磁波來(lái)傳遞信號(hào)的

故答案為：電磁波；不能；衛(wèi)星。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列設(shè)備中，利用光照產(chǎn)生電流的是

A. 微處理器 B. 發(fā)光二極管 C. 太陽(yáng)能電池 D. 電鈴

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“1.5A 50Ω”的字樣，當(dāng)它與一個(gè)阻值為30Ω的電阻串聯(lián)接入電路時(shí)，整個(gè)電路總電阻的變化范圍為（　�。�

A．30﹣80ΩB．0﹣80ΩC．0﹣50ΩD．0﹣30Ω

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面做法中能減弱噪聲的是

A. 在教室周?chē)矘?shù)

B. 紡紗工人工作時(shí)戴著防噪聲的耳罩

C. 教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置

D. 摩托車(chē)要安裝消聲器

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為0.2千克的水溫度升高50 ℃，求：水吸收的熱量Q吸．已知：水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物體從200℃開(kāi)始熔化，直到250℃還未熔化完，則這種物質(zhì)一定是

A. 晶體 B. 非晶體 C. 晶體或非晶體 D. 不能判斷

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】外界傳來(lái)的聲音引起耳朵的 ______ 振動(dòng)，這種振動(dòng)經(jīng)過(guò) ______ 及其他組織傳給 ______ ，再傳給 ______ ，這樣人類(lèi)就聽(tīng)到了聲音．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們學(xué)習(xí)就是為了服務(wù)于生活、生產(chǎn)，“信息化”的今天，物理知識(shí)已經(jīng)被廣泛應(yīng)用到現(xiàn)代通信、________、航天、材料及________等領(lǐng)域，例如：交通路口的紅、綠燈就運(yùn)用了物理電學(xué)知識(shí)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在松花江畔觀察到的下列自然現(xiàn)象中，屬于吸熱的物態(tài)變化是

A. 早春江面上皚皚冰雪的消融

B. 初夏江面上浩浩濃霧的形成

C. 深秋江邊上晶瑩冰凌的生成

D. 初冬江岸上美麗霧淞的出現(xiàn)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案