在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時,將點燃的蠟燭放在距凸透鏡30cm處,在透鏡另一側(cè)距離透鏡16cm處的光屏上得到燭焰清晰的像。則下列相關(guān)說法正確的是( 。
①光屏上成倒立、放大的實像
②照相機(jī)是利用這一成像原理工作的
③該透鏡的焦距f一定滿足8cm<f<15cm
④將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,要使光屏上出現(xiàn)清晰的像,光屏應(yīng)靠近透鏡
A. 只有①和③ B. 只有②和④ C. 只有②和③ D. 只有①和④
科目:初中物理 來源:滬粵版2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):1.2測量長度和時間試卷 題型:單選題
某同學(xué)用同一把刻度尺對同一物體的長度進(jìn)行了4次測量,結(jié)果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.55cm,則該物體的長度應(yīng)記為
A. 12.40cm B. 12.55cm C. 12.36cm D. 12.35cm
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科目:初中物理 來源:(滬粵版)2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):3.3 探究平面鏡成像特點 題型:單選題
在探究“平面鏡成像特點”的實驗中,小明在水平桌面上鋪一張白紙,在白紙上豎直放置一塊薄平板玻璃,在玻璃板前放一只點燃的紅色蠟燭A,再另取一只未點燃的紅色蠟燭B放在成像處,如圖所示,則下列說法正確的是( 。
A. 紅色蠟燭看上去是紅色,是因為它吸收紅光,反射其他色光造成的
B. 能看到玻璃板后面的蠟燭B是由于光的反射造成的
C. 用紙板可以承接到蠟燭A的像
D. 物體在平面鏡中所成像的大小取決于物體的大小
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):3.6 探究凸透鏡成像規(guī)律 題型:實驗題
小明將一支點燃的蠟燭放在凸透鏡(f=10cm)前16cm處,光屏上得到了燭焰倒立、________的清晰像,然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了一個近視眼鏡片,由于近視眼鏡片對光線有________作用,所以光屏上燭焰的像變模糊了(如圖所示),若想在光屏上重新得到清晰的像,他可將光屏________凸透鏡.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):3.6 探究凸透鏡成像規(guī)律 題型:單選題
蠟燭放在如圖所示位置,通過凸透鏡成倒立、縮小的像,小紅畫了圖中的光路。下列說法正確的是( )
A. 小紅畫的光路是正確的 B. 透鏡成的是虛像
C. 透鏡的焦距小于10cm D. 透鏡的焦距大于20cm
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):2.4 讓聲音為人類服務(wù) 題型:填空題
“中國好聲音”比賽現(xiàn)場,吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度,這樣做的目的是為了改變聲音的_____,觀眾在聽音樂史都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動,目的是為了在_____處減弱噪聲。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):2.4 讓聲音為人類服務(wù) 題型:單選題
城市建設(shè)和管理越來越注重“以人為本,和諧發(fā)展”的理念,如城市道路兩旁植樹;穿城而過的高鐵兩旁建有隔音板;在高噪聲環(huán)境下工人需戴耳罩;跳廣場舞的大媽要把音量調(diào)小一些,這些措施的共同目的是( 。
A. 減小噪聲污染 B. 減小大氣污染 C. 綠化美化環(huán)境 D. 減小水污染
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):3.2 探究光的反射規(guī)律 題型:填空題
陽光下平靜的湖面上看上去很耀眼,是因為光射向水面時發(fā)生了_________的緣故。我們看電影時,能從不同角度看到屏幕上的畫面,是由于發(fā)生_________的緣故。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版八年級上冊物理第二章 物態(tài)變化 單元測試卷 題型:實驗題
如圖所示是探究影響蒸發(fā)快慢因素的實驗 圖中將水滴滴在玻璃片上,A、B兩滴水的體積相等,B圖中將水滴攤開,C、D兩水滴完全相同,D用酒精燈加熱,E、F兩水滴完全相同,F(xiàn)用電吹風(fēng)吹.回答下列問題:
A B C
D E F
(1)比較AB兩次實驗可知:在其它條件都相同時,液體________蒸發(fā)越快.
(2)比較CD兩次實驗可知:在其它條件都相同時,液體________蒸發(fā)越快.
(3)比較EF兩次實驗可知:在其它條件都相同時,液體________蒸發(fā)越快.
(4)夏天扇電風(fēng)扇感到?jīng)隹焓抢昧松厦鎋_______(填序號)的實驗結(jié)論.
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